本书编写过程始终贯彻“做中学、做中教”的行动导向教育理念，大胆创新与尝试新的职教方法，课程内容也更加接近企业用工实际。力图将教学改革的成功实践有机融入本书的创作之中，使全国各地的物流专业及相关专业师生得以分享。本书由6个项目组成，每个项目又分若干任务，每个任务由以下板块构成。学习目标：指明通过本项目的实施要达成的学习目标；导入案例：本书通过在典型案例中创设职业情境引入具体任务；启示：旨在帮助学生按岗位需求展开任务主动学习；知识结构图：让学生明确本项目的教学内容，使学生能够系统地掌握本项目知识点；实战演练：介绍完成具体任务过程中学生应该具备的理论知识和具体实践技能，并阐明小组活动内容、活动要求、活动步骤等；任务评价：阐明具体教学活动如何考核；知识拓展；思考与练习。