"u通过严谨简明的知识介绍，有的放矢地为读者梳理强化实践过程中涉及的计算机网络知识。同时，实验内容由点到面，既系统地涵盖各知识点，又能对读者进行科学引导。
u章节从引导性问题出发，启发读者开展新的实验思路，使用不同的实验拓扑、方法等达到实验目的，不仅提升读者的创新能力，还为读者提供科研引领。
u本书对综合实验内容进行知识点分割，对实验过程进行任务分解，不仅能够帮助读者积极有效的自主学习，还可以加深读者对综合实验的理解。读者既可以选择循序渐进的实践方式加强自身知识的系统性，也可以采用跳跃式的实践方式增强自身薄弱环节。  
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