“大众创业，万众创新”是国务院提出的战略性决策，而培养学生的创新创业能力是贯彻国务院战略，提升现代教育质量的基本要求。创新创业教育可以培养学生的创新精神和创新能力，提高创业热情，锻炼创业能力。通过创新创业教育培养国家建设所需的创新型人才已经成为全社会的普遍共识。
“互联网+”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，可以发展壮大新兴业态，打造新的产业增长点，为“大众创业，万众创新”提供环境，为产业智能化提供支撑，增强新的经济发展动力，促进国民经济提质增效升级。
为满足广大读者对“互联网+”领域创新创业商业模式的学习，作者编写了《互联网企业商业模式——“互联网+”创新创业案例分析》，基于“互联网+”创新创业课程实践，将课程中整理的20个新兴互联网公司的商业模式编撰为“互联网+”创新创业案例库，同时介绍了“互联网+”创新创业时代背景、商业计划书撰写方法等相关内容。
本书可作为高等院校创新创业教育课程的教材，也可作为有志创业人员的参考读物。