近年来，计算思维的培养成为计算机基础教学的主要教学目标，各高校有关课程均围绕这一目标开展了一系列探索与实践，如何在“大学计算机基础”课程中体现计算思维的培养已成为本课程建设过程中的重点。陆军工程大学（前身为解放军理工大学）自2016年开始探索在“大学计算机基础”课程中开展计算思维培养的探索，根据军队院校“大学计算机基础”课程教学大纲的要求，依据军队院校人才培养的需求，借鉴国内各高校在计算思维培养方面的成果，认真梳理教学内容，深入挖掘各知识模块对计算思维的体现，初步取得了一些成果。在2019军队院校大学计算机基础课程教学研讨会上获得优秀论文奖（录用论文的10%）和教学案例一等奖（共6项），在全国仿真创新大赛中获教学设计二等奖，国际先进机器人及仿真技术大赛中获教学设计一等奖。本教材正是近年来课程建设的成果之一，本教材已做为自编教材在我校2019级本科生中试用，取得了较好的教学效果。