"《大学生心理健康教育（第2版,微课版）》以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《行动计划》要求，结合新时代大学生特点全面修订。本次修订主要体现以下特色。

第一，优化内容框架。本书对原有章节进行科学整合，将第一章和第十章合并，根据大学生心理发展规律和成长需求，重点围绕适应与发展、自我认识、人际交往、恋爱与性、情绪管理、压力管理、生命教育、职业规划等核心主题，构建了更加系统的九章内容体系。

第二，强化课程思政。在内容编排上，本书创新性地将中华优秀传统文化与心理健康教育有机结合。

第三，拓展教学资源。在原有数字资源基础上，新增系列微课视频，以二维码形式嵌入书中相应位置，为学生提供不受时空限制的学习资源。

第四，突出实践应用。编写团队由深耕学生心理健康教育领域的骨干教师、资深专家以及医院临床心理科医生组成，确保内容既具有理论深度，又具有实践指导性。"