《高级英语》是一套专门为远程教育英语专业专升本二年级学生编写的英语教材，同样适合已经掌握英语基础知识、进入高级阶段的英语自学者使用。

2000年3月由高等学校外语专业教学指导委员会英语组制订的《高等学校英语专业英语教学大纲》规定，"高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。课程通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品，扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力，巩固和提高学生英语语言技能。每课都应配有大量的相关练习，包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和写作练习等，使学生的英语水平在质量上有较大的提高。"本教材的编写基本上达到了上述要求。

本套教材分两册，每册15课。每课的设计安排基本结构为：

1．课文：课文均选自原文，有些作了适当压缩或删节。课文的内容和题材力求多样化，以使学生熟悉不同的文体，吸收更多的知识。

2．注释：包括作者介绍、文化背景、典故以及个别的语言现象等。

3．查词典：本项目旨在增强学生独立学习的能力，通过查阅课文中的一些生词加深对课文的理解。

4．网上冲浪：本项目一般要求学生上网查阅与课文的背景知识有关的信息资料，并要求学生根据所查到的资料进行一定口头或写作练习，其目的在于培养学生通过因特网获取信息的能力，并锻炼学生的表达能力。

5．练习：练习部分针对课文中出现的语言现象设计，包括阅读理解问答、释义、课文片段翻译、词汇练习、句子结构练习、修辞练习、汉译英练习以及口笔头复用练习等多种形式。

每课大约需要8学时左右，教师可在一个学期内讲授8-10课，其他课文可留给学生自学。

在本套教材的编写过程中，我们得到了清华大学继续教育学院、清华大学外语系和清华大学出版社的大力支持与帮助。另外，我们在编写过程中还参考了大量的国内外有关书籍杂志，并从中选取了部分材料，在此一并表示诚挚的谢意。

现代远程教育是我国教育界的一件大事，如何充分利用现代科技为外语教学带来便利是一个非常值得研究的问题，编写远程教育教材是我们为此而进行的一次尝试。由于编写时间紧张，编者水平有限，书中还有许多不尽人意之处，恳请使用本书的教师和学生提出宝贵意见。