前言

目前，具有职业技术教育特色的实训教材还不多，把基础理论学习与实践操作紧密结合在一起的实践操作教材就更少。“理论联系实际”是我们经常谈到的话题，但要真正做到就不容易了。在笔者读大学的时候，理论课程和实验课程是明确分开的，于是也就有理论课本和实验指导书之分。这多少有点人为地把理论与实践割裂开来的味道。能不能突破旧的框框，把理论教材与实践操作教材合二为一，把理论教学与实践教学融为一体？本书就是在这种思想指导下编写出来的，是高职教育实训教材改革的一种尝试。

网页设计是操作性很强的一门课程。本书把网页设计实践操作的各个环节，分解为一个个任务。每个任务包括以下内容： 

 目标

 基础知识

 实践操作实例

 归纳与思考

 应用技巧与常见错误

 进一步学习的内容

本书既有明确的学习目标，又有完成具体任务必备的基础理论知识，更有步骤具体的实践操作实例。边学边做，容易理解、掌握。在实践操作的基础上进行归纳、总结、思考，上升到规律，从感性到理性，让学生能够融会贯通，举一反三。应用技巧与常见错误的内容安排，有助于学生快速掌握操作技巧，减少错误，提高学习效率。进一步学习内容的设置，则给学生提供了深入学习的资料和信息，使学生的知识和能力得到进一步的拓展和提高。

全书共分11个单元，每个单元完成2～4个实践操作任务。这些任务相对独立又相互联系，构成一个整体，内容涵盖了网页设计的方方面面，包括网页文字、图像、表格、用色、布局、网页样式、框架页面、网站标志、导航栏、交互图像、按钮、表单、动画、主页设计等。第1～3单元介绍了网页设计的基础知识和网页基本内容设计的一般方法，使读者对网页设计有一个基本了解，初步掌握网页设计的基本方法。第4单元从网页艺术设计的角度出发，通过实例讲解和实际操作，讲述网页色彩搭配、布局和字体的运用艺术要求及设计技巧，指导学生设计出符合人们审美要求的网页。第5～9单元讲述网页高级内容的设计方法，运用这些方法可以设计出内容丰富、风格独特的页面。第10单元介绍使用模板和库项目制作、更新及维护网页的高级技术，使网页设计更加快速、高效。第11单元介绍网站定义、空间申请和网页上传的操作方法。

本书在写作方法上也与现在众多的网页设计书不同。本书并不是告诉读者“这个网页制作软件有什么功能，可以做什么”，而是从网页设计实际需要的角度出发，告诉读者“如何使用某个（或某些）网页设计软件的某些功能来完成特定的网页设计任务”。因此，本书的操作实例除了主要使用中文版的Dreamweaver外，还使用到了一些辅助设计工具，如Photoshop，Flash，CorelDRAW等。对于这些设计软件，我们没有必要也不可能对它们的所有功能进行介绍，读者如果确需全面了解，请参考有关书籍。

本书是高职高专计算机类和相关专业的实训教材，也可作为网页制作的培训教材。

参加本书编写的有莫治雄、熊伟建、黄锦祝、刘永福、梁裕、孙桂华、兰育平、徐媚、沈丽贤、李丹、黄尔忠，全书由莫治雄拟定提纲和统一定稿。由于笔者水平有限，书中难免有错误，恳请读者批评指正。

作者2002年12月