图书前言

前     言

随着计算机及其网络的发展,越来越多的教师开始在教学中制作、使用多媒体教学课件。在制作这些教学课件过程中,经常会遇到获取或处理各种多媒体素材的情况,这些素材的采集和处理是课件开发的重要基础工作之一。课件中的教学内容通过图形图像、音视频、动画等多媒体形式表现出来,会更为形象生动、易于接受,更能激发学生学习的兴趣。

本书的内容主要涉及如何对多媒体素材进行采集和处理,包括对图形图像的采集处理、对声音的采集处理、对视频的采集处理。在图形图像的采集与处理部分介绍了图形图像的基础知识;图形图像的采集与浏览方法,包括利用数码相机、扫描仪、屏幕捕获软件获取图像,利用ACDSee5.0软件浏览、管理图像;图像处理软件Photoshop7.0。在音频的采集与处理部分介绍了音频的基础知识,声音的采集、播放、格式转换和音频编辑软件Sound Forge 6.0。在视频的采集与处理部分介绍了数字视频基础知识,利用视频采集卡、屏幕软件获取视频的方法和视频文件的编辑软件Premiere 6.5。

本书具有以下特点:

l 内容丰富:本书讲述了教学课件开发中经常使用的媒体,包括图形图像、音频、视频的采集编辑技巧,内容全面。

l 实用性强:本书根据教学课件制作中的实际需要,除了介绍Photoshop7.0、Premiere 6.5等典型软件外,还介绍了一些实用性很强的小软件,例如屏幕捕获软件HyperSnap-DX、图像文件浏览-ACDSee5.0、音频编辑软件Sound Forge 6.0等。另外还介绍了获取图像、音频、视频的常用方法和技巧。

l 代表性强:本书介绍的几种工具都是现在比较流行的多媒体素材采集处理的主流软件。通过阅读本书,读者可以基本掌握这些多媒体素材的采集、处理方法。

由于本书涉及内容较多,再加上作者水平和撰稿时间有限,在讲述过程中难免有疏漏和不当之处,敬请广大读者谅解并加以指正。

作者

2004年5月