1.SPSS 11.0简介
SPSS(Statistical Package for the Social Science)是专门针对社会科学的统计软件之一。目前较为流行的是适用于Windows 9x／2000／XP和Windows NT平台的SPSS 11.0版。由于SPSS具有强大的数据处理与统计功能，而被广泛地应用于自然科学和社会科学中，其中涉及的领域包括工程技术、应用数学、社会学、经济学、商业、金融、生物学、医疗卫生、体育、心理学等学科，深受广大用户的青睐。
SPSS自推出之后，就在数据处理和统计分析领域中占据了重要地位。它经历了DOS版和Windows版。其前6版为DOS版，自第7版开始改为Windows界面。经历了多次更新换代，每一次升级都给广大用户带来了莫大的惊喜，其功能也不断增强与完善。例如，在分析模块(Analyze)中增加了报告(Repod)功能，以便直接输出按照定类变量分类的定距变量的有关统计量；在回归分析中增加了序次变量的罗吉斯蒂回归方法等。这些方法的加入反映了用户在实用过程中提出的一些客观要求。可以说，只要有数据和对数据进行分析的地方，就有SPSS的用武之地。
2.本书的目标
统计分析软件，不同于其他应用性软件，它需要一定的统计基础理论背景，而且在对其结果作出解释时必须考虑到结果背后的假设条件。但考虑到许多用户不一定已经接触过统计基础，因此本书包括了两个目标。其一旨在介绍SPSS这一优秀的统计软件，从入门开始，到真正掌握与运用简单的统计分析：其二，针对从未学过统计而希望能够运用SPSS来进行统计分析的读者，从最简单的统计概念入手，逐步深入，直至掌握与运用简单的统计分析。基于这两个目标，本书在编写过程中规定了以下三个原则，并贯彻于今书的始终。
让读者了解各项常用功能的原理和应用范围。
SPSS是一个专业软件，所以在使用时，必须了解统计学方面的一些基本概念。这是正确使用该软件的基础。不同的统计方法都有对数据的基本要求以及一系列的假设。因此，本书在每介绍一种方法之前都首先介绍这种方法所对应的基本概念与原理，然后再介绍如何在SPSS上实现操作。与此同时也一并给出这些统计方法的要求和局限性，以便读者能够科学地将这些方法与指标运用到今后的实际工作中。
让读者正确阅读、理解输出结果的含义。
计算机只是一个计算工具。SPSS可以给出一系列输出结果，但不能自动地解释这些结果。所以，读者在基本了解了某种方法的原理之后，还需要根据这些基本知识正确地阅读、理解SPSS给出的结果，进而分析与解决问题。这对于科学地进行研究和决策是非常重要的。 让读者熟悉SPSS11.0中常用功能的操作本书之所以把学习操作当成第三个原则，是因为SPSS的操作并不是使用这个软件的难点。根据作者多年对SPSS软件的使用经验，可以负责地说，只有在理解各项功能的原理和应用范围以及正确理解输出结果的基础上，才可以把这个软件用好。不过，这样说并不是不顾及操作的重要性。本书将对每一个常用功能的操作都予以详细介绍。
3.本书内容介绍
本书以循序渐进的方式，在介绍基本统计方法与统计知识的基础上，介绍SPSS 11.0的基本操作和功能，详尽说明了基本统计分析中所必须使用的各种数据处理与分析模块。本书实例丰富，步骤清晰，与实践结合非常密切。具体内容主要分成四个部分。
第一部分(第1章至第3章)，介绍SPSS的基本情况，并明确指出将要面对的数据类型。此外，为了实际应用，也会对数据的获得加以简要介绍。如果读者已经有了这方面的知识，可以跳过这一部分，不会影响对以后章节的理解。
第二部分(第4章至第9章)，是描述数据。对数据的操作总是从描述开始的。这一部分主要介绍如何利用SPSS给出对数据的数字形式和图形形式的描述。比如，如何得到平均值、方差，以及如何生成各种常用的统计图表。掌握了这部分知识，就可以比较顺利地进入第三部分。
第三部分(第10章至第18章)，主要介绍有关假设检验的知识及其在SPSS中的操作。平时所用的数据基本上都是通过抽样调查得到的。那么，如何从样本出发来得到有关总体的知识呢?这就需要进行科学的假设检验。同时，这一部分的知识对于第四部分的学习也非常有用。
第四部分(第19章至第24章)，是研究不同变量之间的关系。单纯研究一个变量的意义不大。世界是普遍联系着的，如何从已有的数据中得到总体水平上的变量之间的联系呢?比如，是不是教育程度越高收入也相对较高?汽车的重量与其加速时间之间的关系是什么样的?怎样利用水的沸点来测量某地的海拔高度?这些都需要深入研究变量(或说数据)之间的关系。当然，这里所介绍的这些方法仍然是最基本、最初步的。还有更多更先进的统计方法等待我们去掌握和运用。
本书主要有以下几大优点。
·语言通俗易懂、讲解清晰、前后呼应。以最小的篇幅、最易读懂的语言来介绍每一项功能和每一个实例。
·实例丰富，技术含量高，与实践紧密结合。每一个实例都倾注作者多年的实践经验，每一个功能都经过技术认证。
·版面美观，图例清晰，并具有针对性。每一个图例都经过作者精心策划和编辑。只要仔细阅读本书，就会发现从中能够学到很多知识和技巧。
综上所述，本书是一本比较独特的教材，它既明确了基本的操作，也照顾到了基本理论和原理的介绍。希望这样的安排可以克服单纯介绍操作的缺陷——只知其然而不知其所以然，以及在实际独立操作中易犯的种种原则性错误。
本书由周皓主编，参加编写的还有陈玲、章宁和张磊。其中陈玲负责第1—6章和第9章，以及其他部分章节的图表和文字修改的工作；章宁负责第10、12、13、14章；张磊负责第11、19—23章和附录；周皓负责其余各章和全书的统稿工作。同时，宋朋、赵建新、何波、曾宪新、茅倬彦、杜鹃等在编写过程中也参与了部分工作。
限于作者能力及有限的时间，书中必然会存在一些错误与不足，还请广大读者给予指正。
4.本书编写
本书以Windows 2000为操作平台宋介绍SPSS 11.0，为便于阅读理解，本书作如下约定：
·本书中出现的中文菜单和命令将用“[]”括起来，以示区分，而英文的菜单和命令直接写出，即省略“[]”。此外，为了语句简洁易懂，本书中所有的菜单和命令之间以竖线“|”分隔，例如单击File菜单再选择SaveAs命令，就用File SaveAs来表示。
·用“+”连接的两个或三个键表示组合键，在操作时表示同时按下这两个或三个键。例如，Ctrl+V是指在按下Ctrl键的同时，按下V字母键；Ctrl+Alt+F10是指在按下Ctrl和Alt键的同时，按下功能键F10。
·在没有特殊指定时，单击、双击和拖动是指用鼠标左键单击、双击和拖动，右击是指用鼠标右键单击。
