前    言

　　本书根据国家教育部《高职高专管理课程教学基本要求》，主要针对培养经济管理类及工程技术类高等应用型专业人才编写。该书比较及时地反映了21世纪管理学的最新知识和理论，并结合高职的教学特色，按照理论够用为度，知识注重实用的原则，由一般到具体，虚实并重，注意理论与实例的紧密结合，使教材真正成为“讲、读、观、练”一体化教材模式，以适应高职教师精讲、学生多练的“能力本位”教学模式的需要。

　　本书在体系结构和内容安排上力求反映现代管理理论研究的最新成果，注意吸收国内外管理实践的先进经验，全面、系统、准确地介绍了现代管理的理论和实务知识，具有形成技术应用能力所必需的基础理论知识。本书注意了理论与实践相结合的原理，在阐述各种管理理论的同时，列举了国内外管理中的许多实例，有助于学生题解、掌握及运用有关理论。在每章末尾均有以要点形式表现的“小结”和复习思考题，每章都有案例，本书末尾还附有综合案例。这些均有助于提高学生运用所学理论解决实际问题的能力，又有助于学生加深对国内外管理实际的了解，具有较强的针对性。因此，突出了综合性、实用性和可读性，做到理论、实务、案例三者有机结合。

　　本书由中国管理科学研究院特约研究员刘兴倍(教授)负责内容结构设计并修改补充、总编定稿。具体分工为：第1章刘兴倍(江西航天科技职业学院)；第2章廖三余、刘雪梅(江西航天科技职业学院)；第3章马俊(南昌工程学院)；第4章刘慧娇(江西航天科技职业学院)；第5章余松(江西航天科技职业学院)；第6章何忠保(江西航天科技职业学院)；第7章雷姝燕(江西航天科技职业学院)；第8章陈美娜、黄小兰(江西航天科技职业学院)；第9章李农勤(东华理工学院)；第10章曹会勇、刘雪梅(江西航天科技职业学院)。第2、5、10章刘雪梅初审；第6、7、8章由何忠保初审；第3、4、9章由李农勤初审；综合案例由刘兴倍提供。

　　参加本书编写的教师有着比较丰富的实践管理经验，以及极强的接受新知识、新思想的能力。在写作过程中，参考了国内外几十位专家、学者的著作，通过总结和提炼，使该书在内容上较为充实，具有一定的理论深度，故本书亦可作为职业本科相关专业教材和实际工作者学习管理基本理论与知识之用。

　　管理是一门涉及范围极广、发展较快的学科。同时，由于编写高等职业技术教材经验不足，成书过程中存在缺点和纰漏在所难免，敬请各位同行和广大读者指正，以便修订再版时完善。

　　本书编写过程中，参考了国内外几十位专家、学者的著作，对于引用的段落、文字均尽可能在脚注中一一列出。我们在此向这些作者表示由衷的感谢与深深的敬意的同时，还要向他们深表歉意。

　　                                                    编者

　　                                                 2004年5月

　　                                            于南昌国家经济技术开发区

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VI

管理学原理

III

前言