本书偏重于工程应用，笔者试图以“说明工作原理，分析技术性能，讨论维修方法”为基本思想，对微机或部件的工作原理、系统组成进行描述，并探讨计算机维修工作中的经验与技术。笔者将尽可能清晰、完整地介绍微机的性质与特征。尽管微机领域发展迅速，但是基本原理始终没有太大的改变。可以预见这些基本原理和技术在目前和今后还将继续发挥作用。

笔者力图以严肃认真的态度进行分析与讨论，但是也不免会掺杂一些个人不成熟的看法，可能与目前的某些观点不同。这只是笔者一些不成熟的看法，只能是一家之言，期望专家学者们批评指正。

本书的结构

本书全面介绍了x86系列微机的工作原理与维修方法。本书分为两大部分，第一部分（第1～4章）主要讨论微机的发展历程、微机的类型、微机的结构与组成、维修工具与仪器、维修的基本原则与方法、微机故障分析方法、常见故障的分析等方面的知识，为计算机专业人员建立良好的理论基础。第二部分（第5～13章）主要讨论微机硬件技术原理与维修方法，如CPU、主板、内存、显示卡、显示器、声卡、硬盘、电源、光驱、键盘、鼠标、机箱等设备。这部分主要从基本概念、工作原理、技术性能、故障判断、故障案例分析几个方面进行全面讨论，加强计算机专业人员的职业技术能力。全书主要对硬件故障的原因进行详细分析，并提出了一些良好的解决方案与经验。

工作的困难

国内目前讨论计算机维修方面的技术书籍较多，但是大多数书籍要么侧重于微机部件产品说明与安装方法，要么侧重于某一故障现象的处理方法，真正深入到系统内部的技术资料非常缺乏。部分书籍原理说明陈旧，技术参数落后，技术含量较低，仅适用于非计算机专业人员的培训之用。作者从事计算机维修教学十多年，深感没有合适的计算机维修方面的大学教材。

造成这种状况有多方面的原因，第一是基于技术壁垒方面的原因，各家微机部件生产厂商都处于激烈的市场竞争中，不可能无偿地公开所有技术细节。第二是由于知识产权的限制，即使技术专家们愿意公布微机部件核心技术，但也受到了知识产权法律方面的限制。第三是微机设计和生产技术非常复杂，要进行完整的论述需要涉及多方面的知识。第四是微机部件技术更新快，技术探讨落后于市场是不可避免的。第五是计算机维修技术综合了硬件、软件、网络三方面的知识结构，没有对微机理论知识全面了解，必然难以全面地分析问题。第六是计算机维修技术教学要求教师有丰富的实践经验，这需要一定的时间积累。第七是重理论轻实践，尤其不注意理论联系实践。部分专家认为计算机维修是一种技术工人的业务培训，难登大雅之堂。于是计算机专业人员不能维修机器的事情层出不穷，似乎计算机维修与计算机专业人员无关。

如此说来，探讨计算机维修技术是一项吃力不讨好的工作。虽然工作中存在多方面的困难，笔者还是愿意做一些力所能及的工作，期望有更多的专家学者对计算机维修这个课题进行深入的技术讨论。

致谢

十多年来的教学与工作实践，使笔者积累了数以万计的因特网技术资料，在本书的写作过程中，这些资料给了笔者极大的帮助，本书也是建立在这些技术专家辛勤工作的基础上。对于这些资料的作者，完全应当列入参考文献进行感谢。遗憾的是，由于因特网文章转载的特殊性，很难知道他们的准确姓名和技术资料的完整出处。因此，笔者要在这里感谢这些无法说明的作者，本书中也有您辛勤工作的成果，没有您的技术探讨，笔者是不可能完成这项工作的。

本书在出版过程中，清华大学出版社的编辑们严谨地审阅和认真地修改了本书稿，在此谨对他们的工作表示真诚的谢意。

感谢邓江沙老师、周键老师、姜腊林老师、唐良荣老师、徐协文老师，无论在本书的写作过程中，还是教学工作中，他们都给过笔者巨大的帮助。

还要特别感谢笔者的朋友交敏、李传平、柯作楷、何英伟等先生，他们在国外给笔者收集过很多技术资料，也对笔者提出过许多技术问题，这些问题曾经督促笔者进行更深入的探讨。

感谢笔者的学生谭朋慧、卜建勇、刘深良、潘建中、魏朋、徐刚、张力剑、黄津、王贞位、汪容、胡青显、聂阳德、徐俊、吴新军、甘旺、谭杨波、刘辉昭、李永庆，他们都曾经给过笔者很大的鼓励与帮助。

期待您的反馈

大家可以看到，书中还有许多不够详尽和准确的地方，需要读者朋友们注意。笔者也希望能够有机会进一步完善本书。如果大家在阅读中发现了什么错误，或者想要进一步完善本书的内容，您可以通过以下电子邮件地址与笔者联系，我将非常珍惜您的建议与批评。

Email： yjxcs@163.com。

易建勋

于长沙理工大学

2005年3月2日