前言

模拟电子技术基础

    本教材是21世纪高职高专教改项目成果教材，根据高职高专教育《模拟电子技术基础课程教学基本要求》编写而成。

    编写本书的指导思想如下。

    1. 由于电子技术发展日新月异，内容繁多，而教学时数有限，因此本书在保证基本概念、基本原理和基本分析方法的前提下，力求精选内容，减少分立元件的内容，加强集成运算放大器、集成功率放大器、集成稳压电源的内容和应用，贯彻分立为集成服务的原则。而对于集成内部电路的分析不做过多的介绍。

    2. 增强实用性。在编写过程中力图做到理论联系实际，学以致用。淡化公式推导，重在教学生学会元器件、电子电路在实际中的应用和掌握基本分析工具、基本分析方法。元器件重在外特性、引脚识别、使用注意事项等知识。

    3. 教材编写中，注意融入教学方法。教材加强了对基本概念的阐述，但坚持以定性为主，避免了过于理性的、严格的演义。讲元件、器件时着重突出其外部特性和正确选用，讲电路时着重突出其功能和应用。力求做到由浅入深、由易到难，循序渐进，符合教学规律。

    4. 习题和例题丰富，着眼于分析和应用，不过分强调解析能力。同时加强了电子电路读图教学，以期培养学生的工程适应能力。

    5. 教材力求语言通顺、文字流畅、图文并茂、可读性强，以利于学生自学。

    本书由南京工业职业技术学院蔡大华老师担任主编，并负责编写第1、3、4、5、8章；严明良老师编写了第7章；刘颖老师、王元老师编写了第2章；王丹老师编写了第6章；李从宏老师编写了附录仿真软件；张琪老师、倪英老师参加了本教材的绘图工作。

    在本书编写过程中始终得到清华大学出版社和许多老师的指导和帮助，在此谨向他们以及所有为本书的编写、出版给予支持和帮助的同志表示诚挚的感谢。

    由于编写者的学识和水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请试用的学校、老师和学生批评指正。

                                                                                        编者

                                                                                      2008年2月