丛 书 序
出版缘起
教育部部长周济在全国高职教育第三次产学研结合经验交流会上强调,高职教育的主要任务是培养高技能人才。他说,这类人才,既不是白领,也不是蓝领,而是应用型白领,应该叫“银领”。换句话说,“银领”就是知识与技能都要具备的复合型人才。
为适应培养高等技术应用型人才的急切需求,高职高专教育的发展如火如荼,已成为我国高等教育的“半壁江山”,高职教学改革也在不断深入。“银领精品系列教材”就是在这样的客观背景下,着眼于21世纪中国社会经济发展对高等技术应用型人才的需求规格、知识及实践要求,从高职高专教学改革思想的出发点出发,力求突出高职高专教育的特点和要求,同时密切结合精品课程建设和职业资格制度人才培养模式的要求策划组织的。
教材建设是整个高职高专院校教育教学工作的重要组成部分,也是精品课程建设的工作要求之一,高质量的教材是培养高质量人才的基本保证,高职高专教材作为体现高职高专教育特色的知识载体和教学的基本工具,直接关系到高职高专教育能否为一线岗位培养符合要求的应用性人才。我们期望本系列教材的出版能为高职高专的教学改革和人才培养贡献一份力量!
读者对象
本系列教材主要适于作为高职高专院校财经大类经济学和管理学相关专业如工商管理、市场营销、经济贸易、电子商务、物流管理等相关专业的教材,同时适用于企业相关实际工作者阅读参考。
丛书书目
本系列教材所选课程均为省级或国家级精品课程建设的配套研究成果,由精品课程负责人联合其他具有丰富的教学和实践经验的专家编写而成,本系列教材第一批共7本,包括:
《基础会计》 《创业管理》
《管理学基础》 《统计学基础》
《电子商务应用》 《财务管理基础》
《实用网络营销基础》
丛书特色
1.强化基础,突出应用
针对高等职业教育注重培养各职业岗位应用型人才的特点,紧密结合高职高专教育发展现状和教学需要进行编写。对基础理论的阐述以“必需,够用”为原则,由浅入深进行阐述,以求简明易懂。重点放在对应用理论及操作技能方面的介绍,注重培养学生的实践能力,突出应用性。
2.内容创新,编排科学
高职教育与经济建设密切相关,高职教材的内容也必须紧跟时代,反映新观念、新技术、新工艺、新方法,以培养学生的创新精神。本系列丛书的内容安排从简到难、循序渐进,注重教材的整体性和衔接性,更注重与相关职业资格考试的最新动态相结合,具有一定的创新性。
3.精选课程,内容成熟
所选课程均为财经大类经济学和管理学相关专业的公共基础课和专业基础课,由于有精品课程建设的基础,相关内容讲义均已在作者所在院校进行多轮讲解,并经不断修改完善,体系比较成熟。
4.作者队伍强大
本系列教材的主编均为教育部国家级精品课程以及省级精品课程主持人或具有丰富实践工作经验的专家,多年从事高职高专教学和科研实践工作,拥用较丰富的教学实践和写作经验。其他参编者也均为来自高职高专教学第一线的“双师型”教师。
5.突出案例教学在教材中的作用
本系列教材在每一章中均设有丰富的学习案例,案例的选择更有针对性,案例介绍与案例分析的作用更为突出。通过篇头案例、节内的微型案例、章后中型案例及书后综合案例的有机结合,强化了案例对知识点的牵引、辅助解说及综合考察作用,突出了教材的时代性、生活性和情趣性。
6.注重配套教学资源建设与服务
所有教材均配有精美电子课件和教学大纲,根据课程需要,还有配套练习题参考答案、教学案例分析、同步练习自测题库及参考答案等辅助教学资源,以期为相关教师提供更完备的教学支持与服务。
教学支持
为帮助一线教师的教学,为课堂教学提供丰富的教学资源和实在的教学支持,本系列教材每一分册均附有以下配套教学资源,并免费为采用任一分册用作教材的一线教师提供:
? 课程教学大纲
? 配套电子课件(PPT形式)
? 教材课后练习题参考答案
? 同步练习自测题库及参考答案
? 教学案例及评析
获取方式:需要获取以上相关教学资源的一线教师,请认真填写书后的教师建议反馈表并按要求及时反馈给我们。
推 荐 序
有关创业概念的形成可以追溯到几个世纪以前,而创业对经济发展促进作用的研究,以及由此激发的对创业教育和创业管理的广泛兴趣却是近几十年才兴起的(哈佛大学始于1947年)。
创业可以推动创新,可以推动经济的发展。创业对于市场体系的完善,市场竞争主体结构的合理化,企业创新能力的提高,企业核心竞争力的获得和强化,同样起着非常重要的作用。
创业是一个复杂的过程,创业管理不等同于一般的企业管理,涉及管理学科的各个方面,创业过程中有着各种特殊的问题需要解决,这就是创业学作为一门独立课程得以存在的立足点。作为一本教材,本书以创业过程为主线,按照创业者素质要求、评估创业机会、创建企业、创业过程管理、创业企业发展的思路进行编写,共十四章。收录了大量在市场经济中创业管理积累的经验,既注重理论性和系统性,又强调实用性和技巧性,从案例到理论,从正面评价到败因分析,内容翔实丰富,评论透彻深入。
在知识经济时代,创新与创业将成为经济社会的常态行为,每一位青年学子都应思考创业的问题,直面创业机会的挑战。创业管理将成为知识经济时代管理教育的热点之一。许多青年学子也将在系统的创业教育环境中,孕育成长为具有创新能力和企业家思维的新一代复合型经济与管理人才。
《创业管理》凝聚着作者和编委会成员的辛勤劳动和期盼,其核心在于引导创业精神的树立和追求。本书的特色在于循序渐进、由浅入深、图文并茂、注重案例、便于自学,期望读者们能从中获益。
2007年8月28日