秘书职业技能实训教程为了推介秘书职业技能实训教学法，帮助广大教师、学生和在职秘书解决学习和工作中存在的实际问题，切实提高秘书职业技能操作水平，我们组织编写了这本《秘书职业技能实训教程》，从而为秘书和行政管理专业的学生和教学一线的教师提供了一个可供参考的依据。

本书是为了适应21世纪经济发展的需要，针对高职高专教育的秘书人才培养目标，遵循高职高专的教育规律并结合其特点，坚持针对性、适用性和实操性的原则而编写的。在内容和体例上进行了整合与创新，注重技能培养，强化技能训练。本书具有如下特色：

第一，内容新。本书打破了学科体系界限，针对社会岗位(群)技能需要构建实训课程体系，力求理念新、知识新、技能新和方法新，基本做到内容先进新颖、科学适用，从而有利于学生职场技能的提高和创新能力的培养。

第二，结构合理。本书以技能含量为模块设置百余个实训，按照由小到大、由少到多、由个体到集合、由单一到综合、由简约到复杂循序渐进的逻辑规律确定章节内容和顺序，从而构成一个完整、系统的秘书职业技能教学体系。

第三，体例灵活。本书中实训设置的思路既新颖又灵活，单项任务实训按照“实训准备、实训目的与要求、实训方式、能力培养体现、步骤与能力对应、结果性材料与成绩考核、参考学时”的思路设置；专题流程实训按照“案例描述、实训目的与要求、实训提示、实训流程与说明”的思路设置；秘书岗位综合技能实训按照“顶岗实训、完成任务、提交作业、评估结果”的思路设置；技能专案项目实训按照“毕业论文及答辩、毕业设计及答辩、毕业项目报告及答辩(任选其一)”的思路设置。

第四，受众广。本书适合高职高专院校各类秘书和行政管理专业的学生和教师使用，也可作为具有中等以上文化程度的在职秘书和行政管理人员的手册使用，还可供准备参加考取秘书国家职业资格证书的其他人员参考使用。

本书依托《秘书国家职业标准》(2006年版)和《秘书国家职业资格鉴定培训教材》(2006年版)主体内容编写而成。共设置十章，具体介绍如下。

第一章秘书专业技能实训教学综述

第二章秘书专业教学体系

第三章实训板块、条件与方式

第四章秘书职业技能单项任务实训

第五章秘书技能专题流程实训

第六章秘书岗位综合技能实训

第七章秘书技能专案项目实训

第八章秘书实训技能评估

第九章秘书案例及分析

第十章秘书试题汇编

本书由孟庆荣主编，王汇涓副主编。参加本书编写的还有陈万金、陈桂华、陈征澳、魏良锋、钱顺涛、戴勇等。

本书是由作者多年专业教学和企业办公室工作经验积累而成，可能带有片面性与主观性，因此，内容和体例编排上出现的不足之处在所难免，敬请广大读者批评指正。

秘书职业技能实训教程出版说明作者

2007年5月