进入21世纪，充满活力的市场经济，孕育了日趋完善的现代会计。为适应经营管理、财务管理发展的趋势，会计实务工作显得越来越重要。对于财会专业的大学生来说，更应当熟练掌握会计操作的基本技能和会计实务。会计作为一门实践性、操作性都很强的学科，在将理论知识向实际应用时，往往需要一个适应阶段。怎样把会计理论知识较好地应用于实践，一直是会计教学改革关注的重点。另一方面，很多学过会计课程的大学毕业生，由于在学校里实践机会很少，又几乎没有机会到企业实习，以至于不认识各种票据，不知道企业会计各项岗位的工作流程，不知道企业的会计工作究竟是如何开展的，更不会记账、用账。这种情况也直接影响他们在毕业时是否能找到工作。因此，为适应新的经济形势，培养出更优秀的高级应用型会计人才，针对会计学科的特点，结合作者多年的教学经验和对这方面的关注，我们编写了这本《会计仿真实验教程》。

本教材力求全面地向读者介绍工商企业经济活动所涉及经济业务的处理，帮助会计新手在一个仿真性实验环境下，了解企业的经济活动全貌，明白企业会计工作的组织及财会方面的各个岗位的工作流程，按照会计岗位职责，将所学专业的理论知识与业务技术方法“温故知新”、“现学现用”，达到熟练掌握和运用，从而尽快进入和提升会计实务技能，迅速适应各种不同的就业环境。

本书特色： 

1. 实验素材仿真。模拟一个完全真实的公司，精选其各方面经济活动所涉及的典型经济业务，尽量将各种类型的原始凭证让读者都见到、用到，并将它们浓缩在一个月（即第十二月）内发生，以提高学员的实验效率。

2. 设置企业会计工作岗位（流程图）及与会计工作有联系的岗位，并给出会计人员的分工说明和操作规范。

3. 给出案例公司一个会计循环全貌，并对典型业务的处理给出精点提示。给出所有经济业务会计分录索引表，关键账务处理的参考数字指南，方便读者自学、提高。

4. 在理论串讲、精点提示和会计分录索引表中，贯彻应用最新出台的会计准则、企业会计制度等法规规章。

5. 特别安排用友财务软件的实际操作训练，利于新老会计们更好适应会计变革，将他们从繁琐的重复劳动中解脱出来，更好地发挥会计的职能作用。

本书使用方法： 

1. 对于学生等新手，可仿照本书给出的原始凭证、账务处理示例，练习凭证的编制、账簿的登记、期末结账与编制会计报表等各项具体业务工作。

2. 对于有一定经验的老会计，本书精选了多种业务，并给出了应用新会计准则的解答，为他们在工作中处理生疏业务、学习应用新会计准则提供参考。

本书共有十七章和一个附录。涵盖了会计学原理、财务会计等会计类课程实验。既可作为分类单项实验，合起来也可看做完整的综合实验。因此本书可作为高等院校会计学专业、工商管理专业等学生的实验教学用书，也可作为会计学原理、财务会计等会计类课程辅助教学用书，还可作为会计人员后续教育的教学用书。特别是对想在短期内提升会计职业认知水平和职业技能的人士有一定的帮助、参考价值。

本书由长安大学经管学院闫淑荣副教授和她的研究生们编写。其中全书大纲制定由闫淑荣负责。第一章由闫淑荣、盛丹编写； 第二、三章由盛丹编写； 第四章至第十六章由闫淑荣编写； 第十七章由蒋宏、闫淑荣、李海燕编写。附录由盛丹、张娜、旷溪、杜阿兰编写。全书由闫淑荣审定及总纂。

本书在编写的过程中，吸收借鉴了国内外最新研究成果和已有的同类教材的精华，在书后一并列出，以表达我们的敬意和感谢。

本教材为长安大学规划资助教材。在编写的过程中得到经管学院领导及同仁的支持和帮助，全书的校对还得到了研究生宋常娟、朱军、田娟、秦琴等的热情帮助，在此表示感谢。由于水平有限，时间仓促，难免有疏漏之处，敬请赐教。欢迎致信yanshur358@163.com。

编者

2006年11月