本书紧密结合当今供应链管理领域的实践，从强化与培养操作技能角度出发，较好地体现了供应链管理最新的实用知识与操作技术。以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点，着重讲解应用型人才培养所需的内容和关键点，实用性和可操作性较好。

    全书的知识点用案例引出，加入最新的信息资料及相关实例，更多地反映供应链管理发展动态，提高学生学习兴趣和效果，同时培养学生职业意识和职业能力，提高了教材的可读性和实用性。重视实践环节，通过实际训练加深对理论体系的理解，强化学生的实际操作能力。

    全书共分为十部分，每一部分都独立地形成一个项目，每一节是为完成项目形成的分解任务。每部分都设有开篇案例和思考题，围绕所需要掌握的知识和技能分解落实任务，每部分的结尾通过总结与提高、实训内容巩固所学的知识和技能。整个编写过程融入了项目导向、任务驱动的课程建设理念，强调“教、学、做”三者的统一，突出学生的教学参与和师生的教学相长。本书可作为高职高专院校工商管理、国际贸易、电子商务等相关专业师生的教材和参考用书，也可作为相关领域的从业人员的培训教材或学习参考书。配有教学大纲、多媒体课件等教学资源，方便教师使用。

    本书由高文华、王桂花任主编，李为民、李凤燕、李霜、王志凤和程玲云任副主编，参加本书编写的有： 王桂花(第1章、第3章、第4章)、王志凤(第2章)、程玲云(第5章)、高文华(第6章、第7章)、李为民(第8章)、李凤燕(第9章)、李霜(第10章)。主编高文华、王桂花负责全书的总体策划、结构设计和最后统稿，以及多媒体课件的设计和制作。

    在编写过程中编者对企业进行了大量调研，掌握了很多企业供应链管理的实践经验；也参考了大量的文献资料，利用了不少相关的网络资源，引用了国内外众多学者的研究成果和一些公司的案例资料。在此表示衷心的感谢！由于供应链管理涉及领域广、知识更新快，加之编者水平有限，    书中难免有不足之处，恳请广大读者提出宝贵意见，以便使教材逐步完善，和高职教育同步发展。

                                                                                                    编 者2009年3月