前    言

　　本次修订是在《金工实习教程》第1版(2004年)的基础上进行的，经过5年的发行，本书已经广泛被大专院校理工科学生作为生产实习指导教材使用，反馈教学效果优良。书中的实践操作项目丰富且针对性强，工艺分析思路清晰，无论在发行量还是在社会评价方面都取得了显著成绩，为金工实习的规范、创新形式教学做出了较大贡献。

　　本书第2版在汲取了各校教学改革经验及广大读者对《金工实习教程》第1版的建议和意见的基础上，增补完善了金属材料实习、热加工实习和金属切削加工实习等内容。在本书的编写过程中，参考了大量机械制造行业的有关规范和新标准，规范了名词术语、符号、单位等内容。在实习项目选题的内容上，依据机械制造基础专业的教学和生产特点，结合工作过程系统化课程结构所涉及的教育理论，在传统实习教学内容的基础上进行了适当的整合规划。以岗位作为主体线索依次介绍了热处理与钢材的火花鉴别、铸造、锻压、焊接、钳工、车削、铣削、刨拉镗削、磨削、数控加工、电火花加工等内容。

　　为了更好地适用于专业实践教学，本次修订的特点及思路如下。

　　(1) 引入工作过程系统化课程结构建设的理论基础，以工作过程作为知识技能的载体和导向，培养学生的专业实践能力。

　　(2) 从我国机械制造及相关专业的培养目标出发，主要阐述了金属材料、热加工与冷加工、刀具、机床等相关的基础知识及训练课题，并对工程项目中经常出现或可能出现的问题作了深入剖析和论述。

　　(3) 本书中的训练项目课题的安排以趣味型、成果型为主，并深入浅出，以提高学生培养动手实践能力的兴趣。

　　(4) 书中部分插图采用SolidWorks所创建的三维实体模型，以增强视觉效果。

　　(5) 本书创建QQ群：39024033，用于专业教师及同行探讨问题、研究教学方法、交流教学资源，同时为本书提供课件下载。

　　本书由山东理工大学的于文强、潍坊教育学院的张丽萍担任主编，淄博技师学院的张兆明、广东技术师范学院天河学院的杨媛媛、烟台工程职业技术学院的丁思思、淄博技术学院的张俊玲担任副主编；书稿在编写过程中还得到了各兄弟院校众多专业老师的帮助和支持，在此深表感谢！

　　全书由山东理工大学的王好臣教授审稿，书稿全体编写成员在此深表谢意。

　　由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正，作者邮箱：yyu2000@126.com。

　　编者

　　2010年6月