不知不觉，从事物流教学已经将近十年了。从教的这些年，也正是我国物流大发展的时期--物流企业不断涌现，物流服务不断完善，物流质量不断提高。与此同时，社会对物流人才的需求剧增，物流的人才培养快速发展。目前，我国已经基本形成了在职培训和学历教育相结合，从中专、高职、大专、本科到研究生层次齐全的物流人才培养体系。

高素质人才是现代物流发展的关键因素。随着我国物流业的飞速发展及其从低端的价格竞争转向高端物流和信息流的能力竞争，现代物流人才匮乏显得愈来愈突出，已成为制约我国物流业发展的瓶颈。各个学校围绕社会对物流人才的需求，积极完善物流人才培养方案，努力向社会输送优秀物流人才。

物流学基础或现代物流学或物流管理概论作为学习物流知识的一门基础课或入门课，应该讲授哪些知识，可谓仁者见仁、智者见智，这也可以从出版的物流学教材中看出来。根据多年的教学体会，作者认为，作为一门基础课、入门课，要内容全面、浅显易懂，不应涉及过多深奥的理论，也不应研究太多的物流技术（尤其是物流硬技术）问题。基于这种考虑，本书将物流的七大基本职能和相关的物流服务、物流成本、第三方物流、供应链物流管理作为核心内容，讲述它们的概念、特点、分类、运作方法、不合理表现及其合理化措施，但所用到的机械设备及其性能、操作基本不涉及。同时，进行管理时所用到的一些过于复杂的理论也不涉及。例如，库存控制方法仅介绍基本的经济批量订货模型，价格上涨、延期购买、多品种等特殊条件下的经济批量模型没有涉及。

本书是作者基于社会对物流人才的需求及物流教学改革和建材建设的需要，在多年物流教学及参阅相关专家物流论著和研究成果的基础上编写而成的。本书坚持“实用、够用”的编写原则，注重理论和实践有机地结合，由浅入深、循序渐进地展开，系统、全面地阐释物流学的基本理论知识。在各章前都列出了本章的学习目标、核心概念及导入案例，各章后附有本章小结、案例分析及练习与思考题，便于学生把握各章节的主要内容、知识点和实践技能。同时，在撰写中突出了前瞻性和前沿性，把物流研究的前沿理论融入了相关章节，进行了详细介绍和应用分析。同时，为了给授课教师提供教学支持，本书还提供配套的免费电子课件，并将逐步建立和完善课程学习网站、习题库及案例库。

本书由从事物流教学和科研工作的专业教师撰写而成。由李松庆博士进行总体策划，负责全书的构思准备、大纲拟定、学术规范和最终定稿。其中，第一、五、六、七、八、九、十一、十二、十三章由李松庆博士撰写，第二章由高莉硕士撰写，第三、四章由赵习频硕士撰写，第十章由陈颜硕士撰写。研究生梁碧云为本书的校对、整理做了大量工作。

本书在写作过程中，翻阅、借鉴和引用了同行的物流方面的相关著作、教材、案例、报刊文章以及互联网上的大量资料，已尽可能在参考文献中列出，在此对这些文献资料的作者表示真诚的感谢；也有可能由于种种原因而有遗漏，若有这种情况发生，在此表示万分歉意并衷心地感谢这些作者。总之，在此一并向所有使我们受益的著作和文章的作者表示感谢。

最后，还要感谢清华大学出版社贺岩编辑及有关同志，是他们的辛勤工作使得本书减少了许多讹误并得以尽快出版。

由于水平有限，加之物流学科是一个崭新的领域，我国物流研究才刚刚起步，物流学的理论和方法仍在不断发展、充实和完善之中，因此本书难免有不足之处，真心希望广大专家、学者和读者不吝赐教。

李松庆

2012年3月