物流是流通的命脉，是国家经济建设的关键环节之一。随着我国经济的迅猛发展以及国际贸易交往的日益频繁，我国流通市场也随之全面对外开放，不仅为我国的国际物流市场和货运代理业提供了良好的发展契机，也迎来了国际物流集团的激烈竞争，特别是人才的竞争。竞争与机会并存。具有一定物流英语工作技能已成为许多物流公司招聘员工，特别是货运代理职位的首选条件。物流行业的快速发展将为具有较高物流英语能力的高职生提供更为广阔的发展空间。因此，北京财贸职业学院国家级示范专业——物流专业把提高学生的物流英语能力，特别是国际货代方面的英语能力，提升学生的综合职业竞争力，满足社会对物流人才的新需求，作为增强专业综合实力的不可缺少的一项重要任务。本书编者与专业英语教师联手合作开发了物流专业的优质核心课程“国际物流和货运代理”的拓展课程——国际货代英语，并为该课程编写了以工作过程为导向的英语实训教材《国际物流和货代英语实训》。

    这是一本根据物流行业特别是国际货代业对高职教育培养的物流人才的需求而编写的实训教材。为了体现职业英语培养特色，体现工学结合的优势，培养国际物流与货代所需要的具有较高英语工作能力的“新一代”员工，本书编者走访了多家物流企业，尤其是国际货代企业，确定物流英语涉及的主要岗位及应用方法等，最终在调研的基础上归纳总结出八个主要任务，并以这八个主要任务为学习情境开展本教材的编写工作。本教材旨在让学生掌握利用专业英语进行基本货代业务的工作能力，通过不同任务的模拟实训和反复训练，掌握国际货代业务管理中的交流、客服、业务处理、单证填写等技能。

    本教材的特色体现在以下方面。

（1） 教材建设理念:以发展学生国际货代英语工作能力为中心,以实训任务为导向。

（2） 沿用高职专业英语教材建设的“6P”知识载体为本教材的建设模式。

●Profession（职业）:以物流职业工作内容为教材编写主线。

●Position（职位）:以国际货代这一职位工作任务构成教学模块。

●Procedure（过程）：以国际货代工作过程为教学内容。

●Point（要点）：以国际货代工作过程中的语言要求和注意事项为技能要点。

●Performance and Practice（演练和实训）：通过模拟演练和岗位实训，提高学生在物流,特别是在国际货代中的英语应用能力。

（3） 教材设计:以“6P”为知识载体建设教材，以国际货代业务关键环节的活动场景设计教学内容，以具有代表性的国际物流公司为“目标”确定实训任务，提高学生的职业英语能力。

（4） 编者队伍：本教材以行业专家为教材指导，以专业教师为专业策划，以“一线”英语教师为主编,力求教材的职业性、专业性和英语语言的规范性。

本教材编写分工如下：刘梅编写了实训模块一、实训模块二；苑丽娟编写了实训模块四和实训模块七；宋娜编写了实训模块三；包博编写了实训模块五；刘莉编写了实训模块六；宋光辉编写了实训模块八。胡扬政确定教材的建设特色和教学栏目设计等。王艳、李作聚和王莉莉担任专业策划。

    由于时间仓促，编者水平有限，错漏之处在所难免，恳请读者多提宝贵意见，以便再版时补充更正。