本教材依据教育部2009年新颁布的《中等职业学校机械常识与钳工实训教学大纲》编写，是中等职业教育国家规划教材。

　　在编写过程中，编写组成员深入学习、领悟新大纲的要求，并融合教育教学改革的要求，尽量全面准确地体现新大纲的内涵，使教材成为教师教学过程中落实新大纲要求、实现教学目标的得力助手，同时也成为学生学习相关机械常识和钳工技能的有效保障。

　　基于此，本教材在编写过程中体现了以下几个特点。

(1) 坚持“以就业为导向，以能力为本位”，以职业实践能力为主线，渗透职业意识与职业道德教育，为学生的职业生涯发展奠定基础。在编写时，打破常规，体例新颖，图文并茂； 在叙述上，避繁就简，通俗易懂，配套资源，提高认知。

(2) 为了更加符合学生的认知水平和认知特点，持续激发其学习兴趣，本教材在环节设计上层次分明，要求清晰。各学习内容均以如下顺序有序开展。

① 实例导入：选取生产或生活中典型的产品或事例，激发学生的学习兴趣。

② 知识链接：将主要知识点以知识链接的形式呈现，一目了然。

③ 关键词：将应知知识或应会技能进行归纳、解释或描述，突出学习的重点。

④ 练习：选取典型的生产或生活实例作为习题，巩固学生对知识或技能的学习。

(3) 促进中等职业学校非机类相关专业机械常识与钳工实训的课程改革。教材除了符合新大纲要求、更新内容之外，还积极吸收了近年来职业教育课程改革的各方面成果，通过教材的组织与设计，力争在课程教学组织、理实一体化、过程性学习评价等方面起到推动作用。

本教材采用我国法定计量单位和现行的最新国家标准。

本课程教学总学时为64学时，具体学时分配建议如下表所示。

模块内容学时备注

模块1机械制造概述4

模块2机械拆装技术基础4建议在实训室采用理实一体化教学方式

模块3机械识图18

模块4常用机械传动5

模块5工程材料5

模块6钳工基础训练26建议在实训室采用理实一体化教学方式

机动2

合计64

机

械

常

识

与

钳

工

实

训

前

言

本教材由蔡连森（模块1）、冯正木（模块2）、娄海滨（模块3、模块6）、杨义准（模块3）、夏冬芹（模块4）、毛松发（模块5）、陈雷（模块6）、陈小茹（附录）共同编写，并由娄海滨担任主编，蔡连森、陈雷担任副主编。王玉忠、周达飞、陈恒波、徐进等参加了资料整理工作。

本教材经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过，由广州市轻工高级技工学校成振洋、北京理工大学董国耀审稿，在此表示诚挚感谢！

本教材有配套练习册。

由于编者水平有限，教材中可能会有不足之处，恳请广大读者批评指正。

编者

2010年2月