编者的话
1992年11月8日,笔者刚刚踏入办公设备行业,在当时的中国内地,很多企事业单位使用的办公设备都是机械打字机、手摇油印机,每天都会有很多油印机、速印机维修,所以笔者对油印机、速印机、数码印刷机有着很深刻的理解。
数码印刷机在1998年后渐渐在内地占领并主导市场,在这么多年的维修实践中,笔者一直在维修中学习,学习后再维修,从未淡出过办公设备维修行业,加上近几年来做办公设备维修技术培训,就更加注重理论与实践相结合了。一直有一些零零星星的腹稿、笔记、维修记录与授课讲义,但都没有机会整理成册、装订成书。今天,本书能够呈现在诸位面前,需要感谢王金柱编辑的邀约。
本书的编写,还要感谢弟子周飞的协助,他对图片的处理付出了宝贵的时间与精力。
因为不想沿袭专家理论式的教学方法,力求体现“实用、实战、实训”的宗旨,所以本书的语言力求通俗易懂,除了纯理论的原理讲解,其他方面都是以本人平时讲话的口吻进行编写的,万望读者能够理解。
希望读者在阅读本书时,注意以下方面的提2示:
(1)课后作业中经常会强调两个字“熟练”或“熟悉”,不要轻易放过这两个字,因为知道不代表“熟悉”,会操作不代表“熟练”。只有通过大量练习,才能称得上“熟”。
(2)在常见故障一章中,虽然未能面面俱到地描述所有故障,但正如该章开篇所述,本人意在借描述这些常见故障,让您理解分析故障的思路与解决故障的方法,从而举一反三,解决本书中未能提及的故障。
除封面署名作者之外,参与本书编写的还有李媛媛、潘子鸣、徐红、潘建初。
尽管付出了很大的努力,但毕竟编者水平有限,书中难免出现错误或不当之处,期待诸位读者提出宝贵意见或建议,以便再版时修正。
丛书序
随着社会的发展和科技的进步,电子设备以及各类电子产品的广泛应用,使设备的维护、硬件故障的维修已经成为社会不可或缺的一个行业,越来越多的年轻人将学习掌握维修的专业技能作为一种谋生的手段。硬件维修的入行门槛比较低,不一定必须要有高学历,只要你努力学习,认真摸索,不断总结经验,掌握维修的一技之长,找到一份工作是件很容易的事情。这也是目前在很多大、中、小城市,甚至并不发达的乡镇地区,各类维修门店比比皆是的主要原因。
维修人员有的自己开维修店,有的从事产品售后技术服务,有的到维修公司担任维修工,或者去培训机构做维修讲师。总之,只要有设备在使用,社会对维修人员的需求就永远会存在。现实的状况是,无论是企业还是机关,要想聘请到高级维修人员并不容易,因为这样的人材还远远不够。因为一个专业的维修工程师,必须要有过硬的维修技能,丰富的维修经验。
学习掌握维修技能可以有多种途径:其一,到社会上专业的培训机构学习,这种学校针对性强,注重实践操作,学习时间短,适合希望在短期内尽快掌握维修技能的年轻人,过去那种拜师学艺的情况虽然现在还存在,但已非主流;其二,是在突出技能培养的职业院校学习,这样的学校很多都开设有维修专业或相关的专业课程,从这些学校出来的学生,因为经过技能实训的训练,一般地说,掌握了一定的维修技能;其三,是通过书本的学习,将书中所学的知识在实践中摸索与应用,这种自学的方式很普遍,很多维修人员其实就是以这样的方式成长起来的。当然,技能的掌握并非一日之功,需要在实践中磨练与积累,从实践中学习至关重要。
无论哪一种情况,学习者的目标都是要掌握维修技能,拥有一技之长,从而在社会中找到立足之本。本套丛书正是以培养读者“掌握维修技能”这一目标而设计。希望为学习维修技术、掌握维修技能的读者、培训机构、大中专职业院校,提供一种注重实用维修技能培养的教学读本。
丛书涉及
本丛书主要涉及当前应用最广泛的几个领域。
电脑与数码设备:构成电脑的重要部件,如硬盘、主板维修等;各类数码设备,如U盘、数码相机、录像机的维修等。
办公设备:如显示器、打印机、复印机、印刷一体机的维修等。
移动设备:如手机、笔记本电脑的维修等。
家用电器:如电冰箱、电视机、常用小家电的维修等。
丛书特点
实力派作者:本丛书主要由长期工作在一线的维修工程师与著名的培训机构的讲师编写,他们或是行业高手,或是专家级人员,都具有丰富的维修实战经验,保证了本丛书的高水准和实用性。
突出技能:丛书突出实战技能的训练,并结合理论与知识点的讲解,各章均给出项目实训内容,供读者按照训练步骤进行演练,卓有成效地提高动手能力,达到学以致用的目的。
易学易用:书中无论是知识点的讲解还是技能实训,均以图文并茂的方式呈现:如配合框图、流程图、原理图和实物图,以及详尽的操作步骤解说,不仅大大降低了学习难度,更有利于自学与操作实践。
目标读者
本丛书主要面向两类读者。
从业人员、新手与维修自学者:想进入维修行业的新人,提升维修技能的从业者、欲掌握一技之长在企事业单位担当设备维护的工作者,或从事产品技术售后服务者,或欲进入专业维修公司谋职者,或者想开维修店的朋友。
培训机构与大、中、专职业院校师生:丛书在内容上主要由知识点与实训技能两大部分构成,理论与实践相结合、注重系统性与实用性,讲解上循序渐进,强调动手能力的培养,因此很适合作为教学用书,尤其适合作为实训教材。
本套丛书由长期工作在一线的维修工程师和教学专家完成,他们在百忙之中为读者无私的奉献了自己的经验,对他们的付出表示感谢,我们会根据读者的需求与时俱进,不断完善和推出新的图书。
联系方式:booksaga@126.com