随着信息技术与电子商务技术的高速发展，电子商务在人们的日常生活和工作中无处不在，提高了人们的生活质量和工作效率。因此，掌握一定的电子商务网站设计知识，是相关专业中职学生应具备的一项非常重要的技能。

本书在编写过程中，主要以提高学生的岗位适应能力和快速掌握电子商务网站建设的技能为指导，强调理论与实践相结合，遵循学生的认知规律，以理论知识“够用”为度，注重培养学生的动手操作能力。在将网站设计的最新发展成果纳入教材的同时，力争使教材具有实用性和启发性。

本书是中等职业学校电子商务专业核心课程的配套教材，主要内容涉及认识电子商务网站、网站建设基础知识、认识Dreamweaver、HTML语言简介、表格、文本与图像、超链接、框架网页、层与行为、表单、网站图片处理技术Photoshop CS、Dreamweaver与Photoshop综合应用实例、电子商务网站的建立与应用。全书共分13章，每章由若干个任务、知识点、实训组成，每个任务又由学习要点、学习目的、学习情境组成。

本书主要特色简述如下。

特色之一： 本书根据中职教育新的教学方法、教学模式，采用“项目+任务导入+知识点+任务实施+上机实训”的编写形式。其基本思想是： 在项目要求下，提出要解决的任务； 然后对任务内容进行学习、归纳，讲解任务涉及的知识与技能； 最后根据该项目的重要知识设计综合实训，以检验学生的学习效果。

特色之二： 本书以实例操作为主线，将理论知识融入实例操作，让学生通过实例的操作掌握相应的知识点。

特色之三： 为了适应中职学生的能力和特点，本书着重强调实用性和可操作性，以通俗易懂的语言展现商务网站建设的全过程，吸引学生的学习兴趣，着重培养学生的实际动手能力，让他们在完成实际操作的同时，逐步领会相关知识点，掌握相关技能和技巧，做到举一反三，融会贯通。

特色之四： 本书采用最流行的网站设计相关软件来编写，兼顾不同用户使用的需要，全面而完整，结构安排合理，图文并茂，通俗易懂，能够很好地帮助学生掌握网站设计的基本技能。

特色之五： 本书最后有两个附录。附录A是“英文缩略词汇”，列出了本书出现的大部分英文缩写词汇； 附录B为“常用专业术语解释”，对书中主要的专业术语进行了解释。这两个附录对于初学者以及中职学生理解本书内容十分有用。

通过本书的学习，可以使学生在认知和实际操作上，对商务网站的设计有一个整体认识，掌握图片处理、网站建设、网站推广与营销等基本职业技能； 倡导学生“做中学”“学中做”，培养其诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为提高他们在专门化方向的职业能力奠定良好的基础。

本书由江苏省连云港工贸高等职业技术学校教师侍颖辉担任主编，由江苏省连云港工贸高等职业技术学校教师杨永洁、江苏省淮海工学院教师罗贤虎、

江苏省大港中等专业学校教师周佃珍、

江苏省连云港工贸高等职业技术学校教师卜伟、

湖北罗田县理工中等专业学校教师夏潇、贵州理工学院教师肖利平和唐丽华担任副主编。参与编写的教师还有： 江苏的宋永伟、杨琴，江西的杨亚琴，贵州的王白秀、宋贵勇、钟萍、陈靖、支易、王云灯、阳枊，

山东的刘善华、周刚，

广东的李凯文，广西的梁远超，四川的赖启军，北京的郑凤华，河南的刘军民和郭子峰。

贵州理工学院信息化网络中心

副主任杨云江教授

负责书稿的目录结构及内容的组织、规划与设计，

审定目录，并完成书稿的初审工作。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请各位专家、教师和广大读者不吝指正。

 编者

2015年5月