随着职业教育改革的不断深化，课程体系改革越来越注重学生技能目标的培养，这就要求相关的基础课程、专业课程设置打破传统课程结构的封闭性，调整、优化、重组相关课程，减少课程间不必要的重复，加强其联系，从而促进理论与实践、基础课与专业课之间的紧密结合，突出学生专业技能的培养。

    本着“重在实用，淡化理论，够用为度”的指导思想，编者将工程力学、机械工程材料、机械设计这三大联系较为密切的机械专业的基础课程的内容进行了融合，并结合课程实际情况和教学实践、工程实践的经验，将上述三门课程整合成《机械基础》一门课程，编写了本教材。

    教材在编写过程中将工程力学、机械工程材料和机械设计的经典内容及最新成果，按照教学的科学性、自适应性、可接受性和循序渐进性等教育教学规律优化组合，文字表达上力求简单易懂，在保证基本理论的前提下，简化甚至舍去了烦琐的理论推导和复杂的数据计算，强调经验的归纳和总结，增加了更多典型习题与案例的讲解，突出了实用性和综合性，侧重于学生基本技能的训练和综合能力的培养。同时，教材在每一小节前注明了该节的学习目标，可帮助学生更好地明确与掌握各项基本知识与技能。

    本教材适用学时为100~120，少学时的教学内容可根据需要选择内容。本书可供高职高专机械类、机电类及近机类相关专业教学使用，也可作为成人高校教学用书及相关专业的工程技术人员参考用书。

    参加本书编写的有湖南交通职业技术学院刘韬(绪论、第4、7章)、陈晓娟(第1、2章)，湖南工业职业技术学院周全(第5、6章)，长沙理工大学李战慧(第3章、附录)，湖南交通职业技术学院李志明(第8、10章)、周永洪(第9章)、刘政(第11章)。全书由刘韬任主编，陈晓娟、周全任副主编。

湖南交通职业技术学院张斌副教授主审了本书，并对全书的编写提出了许多宝贵意见。本书在编写过程中参阅了有关院校、工厂、科研单位的教材、资料和文献，得到了中南大学胡军科教授、中联重科谢平高级工程师等专家的大力帮助，在此一并表示衷心的感谢。

    限于编者的水平有限，书中错误和欠妥之处在所难免，恳请各位专家、同仁和广大读者批评指正。