前    言

　　数字电子技术课程是电子、电气和计算机等专业必须开设的一门专业基础课。本书根据电子信息、电气自动化及计算机等相关专业教学大纲的要求，总结不同的高职高专院校从事多年教学的经验，还通过到工厂企业的广泛调研而编写的。本书在编写过程中，力求内容和结构均能充分体现高职高专“注重能力”培养的特点。本书的编写原则是知识点新、应用性强，有利于学生的实际应用能力的培养。

　　本书作为教材对应的教学学时为72～90学时，可以根据教学要求适当调整。本书具有以下特点：

　　(1) 本书反映了数字电子技术的新发展，重点介绍了数字电路的新技术和新器件。

　　(2) 本书重点介绍数字电路的分析方法和设计方法及常用集成电路的应用。在掌握分析方法和设计方法的前提下，对于数字集成电路的内部结构不进行过多的分析和繁杂的数学公式推导，力求简明扼要、深入浅出、通俗易懂。

　　(3) 本书在内容编排上力求顺序合理，逻辑性强，使学生更易学习和掌握。

　　(4) 教材正文与例题、习题紧密结合。例题是正文的补充，某些内容则有意让学生通过习题来掌握，以调节教学节律，利于理解深化。

　　(5) 本书可以作为模拟电子技术的后续教材，也可以单独使用。

　　(6) 课后习题针对性很强，且在课件中提供参考答案，有利于学生的自学，主要加强学生实际应用与创新方面的训练。

　　本书由海波担任主编，负责制定编写要求和详细的内容编写目录，并对全书进行统稿和定稿。胡静、鱼敏英老师任副主编。参加本书编写的人员均为长期从事数字电子技术教学的一线教师，具有丰富的教学经验。本书共分9章。第1～3章(2.1节除外)由鱼敏英老师编写；第4、5章由胡静老师编写；第6～9章由海波老师和闵卫锋老师编写。

　　本书由杨凌职业技术学院马安良教授主持审阅。马安良教授在百忙中认真细致地审阅全书，并提出了宝贵建议。还有大庆职业学院麻立秋老师为我们的编写工作付出了艰辛的劳动并且编写了第2章的第2.1节。本书的编写得到了兰州城市学院信息工程学院、杨凌职业技术学院和大庆职业学院等兄弟院校的大力支持和热情帮助。编者在此向为本书成功出版做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢。

　　由于数字逻辑技术发展迅速，加之作者水平有限，书中错误和疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正。

编  者