前    言

　　本书按照加强学生实践和思维能力为本位的思想和“必需、够用”的原则，以案例导读为引导，立足于提高学生整体素质和学生综合职业能力，特别是创新能力和实践能力的培养。在认真总结本课程教学实践基础上，力求准确阐述经济学的基本理论、政策、概念和方法，积极借鉴发达国家，特别是现行西方经济学教材的长处，充分吸收国内外本学科理论及实践研究的新成果、新经验和新材料，深入浅出地阐述了经济学的内容体系，突出以培养学生技术应用能力为主线的高职高专教育特色，体现了教材内容和形式上的创新性。

　　本书共分为12章，其中，第一章导论，主要介绍经济学的研究内容和研究方法，以及经济学十大原理；第二章需求、供给与均衡价格，主要介绍供给和需求的基本原理；第三章消费者行为理论，主要介绍消费者如何进行购买决策；第四章生产者行为理论，主要介绍厂商如何进行要素投入以获得最佳产出；第五章成本与收益理论，主要介绍厂商的成本与产量之间的关系；第六章市场结构理论，主要介绍不同类型的市场和厂商如何进行生产决策；第七章分配理论，主要介绍影响生产要素需求的主要因素，完全竞争条件下要素价格的决定，完全竞争条件下工资、利息、地租和利润理论，以及洛伦兹曲线和基尼系数；第八章国民收入核算理论，主要介绍国民收入核算的体系；第九章国民收入决定理论，主要介绍简单国民收入决定理论、IS-LM模型和AD-AS模型；第十章通货膨胀与失业，主要介绍通货膨胀的成因和菲利普斯曲线；第十一章宏观经济政策，主要介绍宏观经济政策目标及工具，分析财政政策和货币政策；第十二章经济周期和经济增长理论，主要介绍经济周期理论和经济增长理论。

　　本书的编写特点如下。

　　1. 通俗实用

　　本书从实际出发探讨经济理论，语言深入浅出，在编写过程中尽量避免过分重视理论分析及经济数学模型的分析，增加案例导入和知识链接，结合我国当前经济发展中的实际问题和热点，以通俗的案例、故事、政策分析来介绍深奥的经济学原理。

　　2. 结构合理

　　本书在编写过程中，始终贯彻“以学生为本”的原则，以学生的需求为中心来设计内容和结构；在结构体例设置上，每章前均设教学目标，明确本章教学重点和难点；章节中设有案例导入和分析，增加生动性、趣味性和适用性；章后附有补充阅读材料，以便学生课后阅读；同时为了促进学生复习与思考，在每章结尾均附有课后练习，以提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。

　　本书可作为高职院校经管类专业的教材，也可作为在职人员的自学用书及岗位培训教材。

　　本书由无锡职业技术学院俞林老师担任主编，河南经贸职业学院孙晶晶老师和无锡职业技术学院柏景岚老师担任副主编，另外，无锡职业技术学院瞿孙平老师、河南经贸职业学院王铁桩老师也参与了本书的编写。具体编写分工如下：俞林编写了第六章、第十章和第十二章，孙晶晶编写了第二章和第十一章，柏景岚编写了第三章、第四章和第五章，瞿孙平编写了第一章和第九章，王铁桩编写了第七章和第八章。全书由无锡职业技术学院周桂瑾老师主审，并负责本书的审阅、统稿与校对。本书在编写过程中，参考了大量的中外参考书和文献资料，并得到了无锡职业技术学院和河南经贸职业学院各级领导的大力支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢。

　　本书虽然经过多次修改，但因编者水平有限，疏漏之处在所难免，恳请各位读者批评指正。

编  者