根据国家劳动和社会保障部2006年4月14日发布的“劳社厅函［2006］134号”文件提出的钳工鉴定全部使用新版《职业技能鉴定国家题库试卷》的要求，结合目前教学设备的改善、多媒体教学的普及给“一体化教学”提供的条件及采用“一体化教学”和“校企合一”教学模式的新形势，依据教学大纲及参照最新的职业技能鉴定标准，在总结《钳工理论与实操（入门与初级考证）》的基础上，我们编写了本书。

    所谓“一体化教学”是指，为了使理论与实操能更好地衔接，打破理论课与实验课或实操课的界限，将理论教学和实操教学融为一体，在实践中教理论，在运用中学技术。所谓“校企合一”是指，学校在教学期间建立“学校即企业，课室即车间，教师即师傅，学生即员工”的人才培养模式，实现学生从学校学习到企业工作的无缝对接。

    本书充分借鉴了近年来国内职业院校“校企合一”的最新成果，认真总结和汲取了国内职业院校在培养新时期技术应用型专门人才方面所取得的成功经验，以适应教学改革、生产实际需要为目标，重点突出实用性、针对性，力求从内容到形式都有一定的突破和创新，同时满足考证人员的需求。

    由于篇幅有限，本书在各章节具体内容的处理上，以必需和够用为原则，对内容做了必要的精简，以理论为引导，围绕实践展开，删繁就简； 针对目前职业院校学生的基础和学习特点，打破了原来系统性、完整性的旧模式； 实习依据理论来设置，着重培养学生的实践动手能力及解决问题的能力，从最简单的理论知识、安全知识、基本操作到强化综合技能训练； 理论知识和实操内容紧密结合当前的生产实际，及时将新技术、新知识、新工艺、新方法纳入本书，将目前企业的实用知识编入本书，为学生今后就业及适应岗位打下扎实的基础。

     本书是钳工中级技能鉴定考证的学习用书，是考证人员的良师益友，并可供职业院校师生使用，还可供企业岗前培训及相关专业技术人员参考。

    本书张富建主编，由钳工资深考评员郭英明、叶汉辉审定。在本书的编写过程中，余文宇、张志雄、曾联、胡松、刘贤文、陆伟漾、罗志明、陈永锭、吕俊流、梁嘉、熊邦宏、林少宏、李楚樱等老师提出了许多宝贵意见，其中，熊邦宏协助编写了电工常识的内容，林少宏、李楚樱协助编写了内燃机的构造和工作原理的内容，陆伟漾协助编写了钳工中级考试实操试题工艺分析的内容，郑伟浩协助制作了部分3D图； 北京数码大方科技有限公司（CAXA）王寒里总经理、广州市柴油机厂郭欣霖、广州市型腔模具有限公司黄伟祥主任等给予了大力支持、指导和帮助； 编者的学生提供了部分理论和实操考题，广东省佛山市星光传动机械有限公司和广东省佛山市东兴齿轮减速机厂提供了部分技术资料，广州超软科技有限公司提供了无纸化通用理论考试系统的部分资料，在此一并致谢!

    由于本书涉及内容较多，新技术、新装备发展较迅速，加之编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵的意见和建议，以便修订时补充更正。

编者

2012年6月