电力电子技术是一门发展迅速、应用范围广、实用价值高的学科。现在各高等学校电气类及相关专业都开设电力电子技术课程，它是企业电气自动化设备的重要核心技术。

电力电子技术教学的最大特点就是电路分析、定量计算和波形分析较多，内容较枯燥、晦涩。编者根据该课程的性质、教学目的和要求，结合职业教育特点，将电力电子技术课程内容进行大幅度地重新组合与调整，就该门课程教学内容的选取和实施进行积极地研究。

本书根据工学结合的教学规律，采用以项目为导向、任务为驱动的教学模式组织教材内容。在项目选题上，结合实际，精心选择难度适宜、可行性高的5个项目案例，主要包括晶闸管调光灯电路设计、安装与调试，直流电机拖动系统设计、安装与调试，电风扇无级调速器设计、安装与调试，开关电源电路设计、安装与调试和变频器及其应用。这些案例基本涵盖了电力电子技术课程的全部知识点和技能点。教材设计的教学过程先简单后综合，循序渐进，实现教、学、做一体化教学。

本书可作为应用型本科、高职、中职院校电气自动化、机电一体化、电力系统自动化和城轨等专业的教材，也可作为成人教育以及在职人员的培训教材、自学读物。

本书由鲍敏老师主编，并编写了项目1、项目2、项目3和项目5； 鲍婕和满欣编写项目4。本书由杨俊伟老师主审并提出了许多宝贵的意见和建议，在此表示衷心的感谢。在教材编写过程中，编者参阅了大量书籍，同时引用了互联网上的资料，在此向这些书籍和资料的原作者表示衷心的感谢！

限于编者水平有限，书中难免存在不当之处，恳请广大读者批评、指正！任何批评、交流与建议请发至baominmail@163.com，不胜感谢！

编者

2015年2月