随着资本市场的发展与完善，上市公司数量快速增长，但是财务报表质量参差不齐； 另一方面，股东、潜在投资者、债权人、企业的经营管理者、政府等利益相关者却迫切需要使用财务报表做出决策，这就产生了阅读与分析财务报表的需要，因而，在各高等院校的财务与会计专业，乃至管理类与经济类专业相继开设了财务分析课程。但是，在教学过程中，相当多的内容放在对财务报表具体项目含义的解释以及财务指标计算上； 在教学方法上，多为理论讲授以及各章节单独的小案例； 总体上，财务分析教学与财务分析实务中的要求出现脱节现象。为了满足教学与实践的需要，我们编写了此书。

本书在全面、系统介绍财务报表分析产生历史、内容、信息、程序与方法的基础上，根据财务报表分析实践的需要，对资产负债表、利润表、现金流量表与所有者权益变动表进行水平分析、垂直分析以及项目分析； 在此过程中介绍了每张报表相关的财务指标，主要包括盈利能力指标、偿债能力指标与营运能力指标； 由于与一般财务报表相比，合并财务报表有其自身的特点，因而，本书介绍了合并财务报表分析的方法与思路； 最后从财务报表综合分析、财务报表粉饰与识别方法、财务分析报告的撰写等方面对财务报表进行综合分析与评价，全书共由九章组成，形成完整的财务报表分析理论体系与内容体系。

本书的特点在于： 第一，理论与实践相结合，本书通篇以DGT公司年度报表为例，重点讲述财务报表分析的基本方法与基本理论，力求财务分析理论与财务分析实践相结合； 第二，案例选取典型且相对简单，在中国，上市公司年度报告一般有一百余页乃至数百页，且一般包括合并报表和上市公司报表，令初学者感到困惑、无从下手，本书选取的DGT公司年报相对较短且该公司没有子公司，易于初学者学习基本理论与方法； 第三，内容的综合性与全面性。本书不仅包括了对四张财务报表及相关指标的分析，还包括了综合分析、合并报表分析、财务报表的粉饰与识别、财务分析报告的写作等内容。

本书适合作为普通高等院校财务管理、会计、工商管理等经济管理类专业的本科生及高职高专学生的教学用书。为了便于师生的教与学，本书配备电子教案及练习题答案。

本书由张桂玲担任主编，张宝丽、黄永华担任副主编。主编负责本书内容体系的设计。具体编写分工如下： 第一章、第九章由王建业编写，第二章由张桂玲编写，第三章由陈亚编写，第四章由张宝丽编写，第五章、第八章由黄永华编写，第六章由祝利芳编写，第七章由邹婷编写； 最后由张桂玲负责修改、总纂并定稿。

在本书的写作过程中，我们参阅了国内外大量相关书籍，在此谨表谢意。囿于作者学识有限，加上财务分析理论与实务发展迅速，书中可能有疏漏、不妥甚至错误之处，敬请同人和读者批评、指正。联系邮箱： hdp316@163.com。

编者

2012年5月