前    言

　　本书根据高等职业教育教学的特点，以能力为本位，以应用为目的，参考与电工和电子技术相关技术领域职业岗位的任职要求和后续课程的要求，并结合目前电工与电子技术元器件的发展现状来编写。本书的内容主要包括电子测量基础知识、常用仪器仪表简介与使用、直流电路实验、电工基本操作工艺、模拟电子技术实验、数字电子技术实验和附录。在各章中还设置了“知识链接”部分，配合各章内容提供相关的拓展知识，或者为有关实验提供相关知识的回顾等，从而帮助学生更好地理解内容。在结构安排和内容选取上，本书有以下几个特点。

　　(1) 在内容取舍上以电工操作和电子技术实践的基础知识、基本理论和基本实践技能为主线，并注意使之与实用技术有机地结合起来，激发学生的学习兴趣和创新意识。

　　(2) 注重体现高职高专的特色，淡化理论，注重实践，介绍了常用电工工具、常用实验设备、仪器仪表的功能和使用方法，重点是电工基本操作工艺和常用电子元器件，即电阻器、电容器、晶体二极管、晶体三极管和中小规模集成电路等的用途、功能测试及典型应用。 

　　(3) 在知识结构上以“基础知识—常用仪器、仪表、工具—实践操作—基本元器件—典型应用电路”为思路，注重引导学生掌握电工操作与电子技术实践方法的学习，提高动手能力，培养自学及创新能力。

　　(4) 在内容安排上，本书兼顾知识的系统性与完整性，各章节又保持其相对的独立性，为开放式教学和弹性教学留有选择和拓展的空间。 

　　本书是21世纪高职高专电子信息类实用规划教材，可作为高职高专院校电子信息类、通信类、计算机类、电气类和机电类等相关专业的教学用书，也可供成人职业教育、职业技能培训和相关工程技术人员参考。

　　本书是编者在多年从事电工与电子技术教学基础上编写而成的教材。在编写过程中，汲取了各高职院校教学改革、教材建设等方面的经验，充分考虑了高职高专学生的特点、知识结构、教学规律和培养目标等要求。

　　本书由郭根芳担任主编，李献军和潘慧担任副主编，李献军编写第4章和附录1，潘慧编写第1、2、3、5章和第6章第1节。其余部分由郭根芳编写并负责全书统稿工作。本书在编写过程中，得到了石家庄邮电职业技术学院电信工程系、计算机系和邮政系各位领导的大力支持和卜新华老师的帮助，在此表示衷心的感谢。  

　　由于编者水平有限，书中难免存在不足和错误，恳请广大读者批评指正。

编  者