现代社会，人们的欣赏习惯已从原有的纯粹文字式和文字配图式的叙事方式转变为以更直接的连续画面来讲述故事；静止不动的画面已经不能满足人们的视觉要求，具有强烈视觉冲击力的动态画面才能契合这个时代快节奏的特点。

21 世纪随着动画产业的不断发展，动画教育也处于蓬勃发展的时期。目前影视动画基础教学还处于探索阶段，素描训练作为专业基础课程只有体现动画专业特点才能达到教学效果。让动画专业的学生了解和掌握动画专业素描的相关理论知识，不但可以培养学生的动画思维，而且还能为动画创作打下扎实的基础。

影视动画专业的突出特征是包含了跨越多个领域的、高度综合的一系列艺术学科。动画是由“动”和“画”两部分内容组成的，动画素描就是专门针对“动”和“画”开设的基础课程，不但要研究物体的造型，还要研究形象动态的变化规律，这也是当前国内外大多数动画专业学生必修的一门动画专业基础课。目前，由于动画教育的不完善性，我们有时把美术院校的基础课教学与动画专业的基础课教学混为一谈，简单地把美术院校的基础课教学“复制”到动画专业的基础课教学上来。虽然都是“画”，但美术院校的绘画强调的是在光、影、形、色中寻找构成画面的语言，主要是在静态中寻求形体的内在结构和外在形式。动画中的动态动作是瞬息万变的，它强调的是动态动作的观察方法，对造型不是单一角度进行观察，而是全方位、全角度进行整体观察。而且动画强调动作的连续性、色彩的假定性和整片的故事性，因此动画专业简单地套用美术类专业的基础教学内容是不符合该专业特点的。

为了适应大、中专院校动画专业的学生及具有一定基础的动漫爱好者的需要，本书在一定的理论高度上与动画片创作要求相结合，根据动画专业课程的教学实际情况来合理地安排教学内容。动画表现的不是“会动的画”，而是按特定要求“画出来的运动”，因此动画素描基础课程的主要任务是训练学生从动画专业的角度出发，强调动画素描的观察方法，培养学生敏锐的观察能力和准确地捕捉不同角度、不同方位的形象特征和运动中动态瞬间的能力，即既要重点研究、刻画在实际中运动形象的“关键帧”的动态造型，同时又要理解整个动作的规律性。

不同于一般素描只强调在短暂的时间内静止地捕捉对象，动画素描基础是借助对素描技法的掌握，应用素描的形式，从对象的各种不同角度、不同动势，尤其是针对对象运动中的典型动作加以表现，从而达到准确、生动地表达对象的目的。通过动画素描基础课程的训练，能够使学生在今后的学习中直接进入动画创作阶段，减少不必要的重复和描绘动画形象时造成的困难，培养学生正确观察的方法和准确地捕捉对象的能力，另外，对培养学生在不同动势下默写的能力以及进一步提升夸张、概括和创造形象的能力等也有很大的作用。

本书除了编者自身总结的理论和各种图片资料外，为了阐述相应的理论观点，还收录了大量中、外著名艺术家的素描、动画运动规律作品和经典动画范例，在此向这些中、外艺术家和动画家们表示由衷的敬意。同时在本书的撰写过程中得到了同事和同仁的大力支持，在此一并表示感谢。

由于编者的水平有限，不当之处还请广大读者、专家、学者给予批评、指正。

编　者2019 年7 月