前言

财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一系列管理活动，是企业管理的一个重要组成部分。掌握和运用财务管理的基本理论和基本方法，对于不断提高企业经济效益、实现企业目标具有重要意义。

随着我国高等职业教育教学改革的不断深入，对高等职业教育的教材建设提出了更高的要求。在多年的高等职业教育实践中，我们深刻地认识到： 在高等职业教育的人才培养目标、人才培养模式等诸多改革中，教材的改革是十分重要的。是否有一本适合高等职业教育的教材，是能否实现高等职业教育人才培养目标的关键。一方面，财务管理是财经、管理类专业的一门核心专业课，其专业性和技能性极强；另一方面，高等职业教育与普通本科教育在人才培养层次上又有很大的差别。所以，如何体现教材的实践性和处理好教材的难易程度，是财务管理教材是否适合高等职业教育的关键。基于这种认识，我们依据最新的财经、会计方面的法律法规，紧密结合我国高等职业教育在培养对象和教学内容方面的特点，在充分吸收其他财务管理教材优点的基础上，编写了本书。

本书力求突出以下特点。

(1) 理论阐述与技能实训融于一体。在理实结合方面，遵循理论够用适度、强化技能实训的原则，强调实用性、代表性、可操作性，充分体现了能力本位的思想，以理论阐述为基础，注重实务能力的培养。在理论方面，注重了“是什么、怎样做”的阐述，简化了“为什么”的论述；在实践方面，紧密结合财务管理业务的实际，强化会计技能的训练，使学生走上工作岗位后，能尽快适应工作需要，做到理论与实际紧密结合。

(2) 在内容体例安排上，环环相扣，便于老师教和学生学。本书每章(第一章除外)的体例包括学习要点、正文、本章小结、课后思考题、课后练习题和技能实训6个部分。“课后练习题”包括单项选择题、多项选择题和判断题，与“技能实训”一起检验学生对各章内容的理解和掌握程度。

(3) 注重基础，难易程度适中。在内容的难易程度上，本着在实践中够用，力求简化、易学的原则，使本书更适合高等职业教育的培养对象的特点。

本书可作为高职高专财经、管理类专业的教学用书，也可作为财务工作者完善知识体系、指导实际工作的参考用书。本书由李桓担任主编，吴娜娜担任副主编。其主要分工如下： 李桓(辽宁建筑职业学院)撰写编写大纲，编写第一、二、三、八章和附录，并对全书进行总纂；吴娜娜(辽宁建筑职业学院)编写第四～七章。

由于编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。

编者

2014年5月财务管理基础前言