国际商务管理作为一门研究国际商务理论和应用方面的学科，是适应对外开放的市场经济体制而构筑的知识体系所必不可少的课程。在我国，国际商务管理课程被很多高校列为管理专业本科生的必修课，国际贸易专业和商务英语专业本科生的限选课，在专业课程体系中占有重要的地位。为了更好地适应经济全球化和中国全方位对外开放的企业国际商务管理工作的需要，国内复旦大学、南京大学、上海财经大学、对外经贸大学等一些著名高校已将《国际商务管理》开设为专业基础课程。

目前，国内的《国际商务管理》教材主要有两种，一种是国内学者编写的教材；另一种是直接引进的国外教材。前者在内容体系设计上缺乏创新，把国际贸易、国际营销、国际投资、国际商法、企业管理等学科以企业的国际化经营为主线加以提炼和综合，便形成国际商务管理，内容略显陈旧。后者从国际商务的基本理论入手，并结合该领域的最新观点，由浅入深地向读者介绍了国际商务的概念、背景、理论发展的过程及其在现实中的应用。同时还扩展了来自全球范围的大量案例，充分体现了当前国际商务活动的全球化趋势，但很多案例不能很好切合中国国际商务管理的实际。

本书在编写过程中，将两者进行融合: 一是在理论体系上尽量与国际惯例靠拢，尽可能体现国际商务管理的最新进展；二是在案例选择与情境设计方面，尽可能使用能体现中国实际的案例，通过分析中国企业国际商务管理的实践，提升学生分析问题、解决问题的能力。

本书是为了培养应用型人才的教学需要而编写，在选择教材内容及确定知识体系、编写体例时，注意学生素质教育和创新能力、实践能力的综合培养，对于一些纯粹的学说理论问题的讨论将作简单阐述。具体而言，有以下特点: 

(1) 立足国际商务实践活动，每个章节都配有相关案例供课堂讨论和思考，探索将一般管理学知识和业务管理知识运用于国际商务管理中。

(2) 内容全面，及时体现新变化。国际商务管理理论与当今的国际商务实践活动都日新月异，本书内容最大限度地反映了新的理论进展、管理实践、及时充实新的科研成果。

(3) 理论联系实际，更加注重实务。考虑到应用型人才培养的需要，在介绍各项管理理论、管理战略时都注重结合实务加以说明，各章节都注重学生实践、实训内容的培养。

本书体系完整，结构严谨，行文简洁、流畅。结构上按照国际商务的基本理论、国际商务环境、国际企业的战略与组织、国际企业的运营、中国企业的国际化经营把教材分为五个部分。[1]〖2〗[3]国际商务管理前言[3]参加本书写作的有中南林业科技大学商学院、湖南商学院经济与贸易学院的教师。具体分工如下: 第一、第二、第三章由罗建兵编写；第四、第五章由罗曼怡编写；第六章由赵睿编写；第七、第九章由姜微编写；第八、第十一章由高芳编写；第十章由陈洪华编写。本书由罗建兵、罗曼怡统稿，罗建兵通读全稿并提出修改意见。

为方便教师教学，本书配有内容丰富的教学资源包(包括精致的电子课件、教案、案例库及案例分析、习题集及参考答案)，下载地址: http://www.tup.tsinghua.edu.cn。

本书在编写过程中，参考了多本著作、论文和教材，恕不一一列明，在此向所有的专家学者致谢。