前  言

　　随着我国3G网络的发展，智能手机也逐渐进入人们的日常生活。智能手机之所以能受到人们的欢迎，在于其高速的网络宽带、强大的功能以及随心所欲的个性化设置。在诸多的移动平台中，Android是基于Linux平台开源的手机操作系统，是由Google公司和开放手机联盟共同开发的，以其优越的性能及开放性，受到了各手机厂商与通信运营商的推崇，迅速地占领了很大的市场份额。

　　本书从教学实际需求出发，合理安排知识结构，由浅入深，循序渐进，以应用为主，目的是提高学生的动手实践能力，缩小高等学校在人才培养上和软件公司在人才需求上的差距。

　　本书具有以下特色：

* 讲述由浅入深，从Android的基础知识到实际开发应用，结构清晰。本书以学生为主体，理论联系实际，每一个章节除了讲述知识点外，都配有相应实例供学生实践，从而提高学生的动手实践能力。

* 本书面向高等学校，目标是培养学生的工程应用能力，在教学方法上采用案例驱动与综合实训相结合的方式，本书的写作特点是基于任务的认知过程，由实例程序得到基本知识点，再进行知识拓展，并以学生实际动手写程序来完成一个知识单元的学习。最后一章是一个综合实训，将分散知识点的小实例综合为实训，有利于学生把知识点贯穿起来，形成系统性、完整性的项目体系。

* 提供立体化教材，提供下载教学用课件PPT、课程案例源代码等，方便学生学习。

　　本书共有12章，主要内容及各章节要求如下。

　　第1章  Android概述：要求了解Android平台的发展历史。

　　第2章  Android开发平台的搭建与设置：要求了解创建Android程序的方法，掌握Android开发平台的搭建、Android 应用程序构成。

　　第3章  Activity组件：要求了解Activity的生命周期，掌握Activity之间的调用及数据传送。

　　第4章  Android布局管理：要求掌握Android中线性布局、相对布局、表格布局、帧布局、绝对布局的使用，了解布局之间的嵌套。

　　第5章  常用基本控件：要求掌握TextView、EditText、Button、RadioButton、CheckBox等基本控件的使用。

　　第6章  高级控件：要求掌握AutoCompleteTextView、Spinner、ListView、GridView、ProgressBar、Gallery等高级控件的使用。

　　第7章  菜单与消息提示：要求掌握选项菜单、上下文菜单、Alert对话框、Toast、Notification的使用方法。

　　第8章  Android程序调试：要求掌握Android程序的调试方法、DDMS的使用。

　　第9章  Android数据存储与处理：掌握首选项、文件、数据库的访问方法，以及Content Provider类的使用方法。

　　第10章  网络通信与服务：掌握消息广播、Service的使用，了解HTTP网络通信、WebView控件、E-mail的发送。

　　第11章  手机通信与设置：掌握拨打电话、收发短信的方法，了解手机声音与手机闹钟的设置方法。

　　第12章  Android游戏制作：为了提升读者对Android的学习，本章介绍了一个综合实例，从项目的系统需求分析开始，然后进行系统设计和模块划分，最后进行代码的设计，让读者熟悉一个项目完整的开发过程。

　　在学时设计上，总量控制为94学时，其中64学时为教学时数，可分为教学48学时、实验16学时（或教学40学时、实验24学时），本书按64学时进行内容选取，另有30学时的综合实训，其源程序代码通过立体化教材在网站上提供，不在本书内反映。

　　本书由王英强、陈绥阳、张文胜主编。第1～11章由王英强编写，第12章由张文胜编写，由陈绥阳教授统稿并审稿。此外，在编写本书的过程中，很多同事给予了很大的帮助，其中王征风、王红刚、王振铎等为本书实例的编写提供了大量的素材，清华大学出版社的苏明芳老师也提出了很多意见，为本书的出版付出了很多努力。在此，编者对他们表示衷心的感谢。由于编者水平有限，本书难免有不足之处，欢迎广大读者批评指正。读者对本书有任何建议，可发送E-mail至y_q_wang@163.com。

　　编  者  

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