前言

和声学是我国高等艺术院校音乐学专业一门重要的作曲技术理论课程。基础和声学是非作曲专业学生必修的公共课之一，也是一门重要的理论修养课程。本书是为华南师范大学网络学院音乐学方向“基础和声学”远程教学而编写的，之所以称之为“基础和声学”，是因为本书编写至近关系转调为止，这是参考我国高校音乐学本科和声公共课教学大纲而定的。本书也可用于高等艺术院校音乐学专业的和声公共课教学，以及作曲方向学生和广大和声爱好者的参考教材。

进行四部和声写作与和声分析训练，是学习多声部音乐创作与音乐作品分析必不可少的重要途径。本人通过研究大量的和声学教程，并根据自己多年的教学实践编写了这本《基础和声学》，总结该书的特点并作以下说明。

（1） 针对基础和声学的教学内容，该书力求强化基础，对相关和声理论作全面、系统的梳理，按先后，分层次，有逻辑地展现各个知识点。

（2） 为了让读者更直观、轻松、高效地吸收各个章节的内容，该书在写作时力求言简意赅，层次分明，以简洁的笔墨准确的诠释相关和声理论，如以图的形式集中呈现某一和弦之前的预备及之后的解决，方便学生学习和记忆。

（3） 该书的和声写作题均为本人出题，考虑到和声公共课的教学特点与要求，这些习题多为上下句结构的两句式乐段，且长度、难度适中，适合学生做课后练习。学生也可以根据需要选择一些其他和声教科书中的习题进行练习。

（4） 从第七章开始加入和声分析，每一章均有相关的配套习题，供学生练习。该书的附录部分提供了三十道和声分析的综合练习题，学生可以根据需要选择其中部分习题进行练习。

该书在写作过程中参考了许多国内外和声专著（见书后参考书目）的理论观点，在此，深表感谢。同时，在制谱方面，我的学生黎子华、蔡致远、武传宝、符艺夕给予了很多帮助，亦表示感谢。

由于本人水平有限，且承担着较重的教学任务，该书在编写过程中，难免存在一些疏漏或其他问题，希望各位专家、读者提出宝贵意见，以便该书在日后的修订中进一步完善。

唐勇2014年4月于广州大学城