进入21世纪后，我国的对外贸易事业取得了空前、长足发展，出入境检验检疫工作作为国家对进出口贸易实施管理的重要一环，对报检从业人员的综合素质和操作技能提出了更多、更高的要求。编写本教材的目的在于通过对报检业务操作能力的强化训练，全面提升从业人员的职业核心能力，同时将报检员职业资格考试与教材有机统一，帮助学习者顺利取得报检员职业资格证书，全面提升就业竞争力。

本书以出入境报检业务工作流程为线索，让学生以刚入门的报检从业人员身份参与整个流程。本书共设置有11个项目，分别是：认知出入境检验检疫工作；报检单位备案登记；报检员备案与管理；出境货物检验检疫；入境货物检验检疫；出入境木质包装检验检疫；出入境集装箱检验检疫；出入境交通运输工具检验检疫；出入境快件检验检疫；出入境人员、携带物、邮寄物检验检疫；出入境检验检疫缴费与通关放行。每个项目下设计若干任务，并进行操作示范，提供相应的知识链接，最后辅以能力强化实训内容，真正做到“教学做”一体化。

本书以工学结合为切入点，打破以知识体系为线索的传统教材编写模式，积极探索适应现代高等职业教育的教材建设思路，形成如下几个特点。

（1） 在体系方面，以完整的出入境检验检疫业务操作流程为背景，更贴近实际业务工作。

（2） 在编写模式方面，采用任务驱动和项目教学的模式，实现“教学做”的有机统一。

（3） 在内容方面，精简了专业理论知识，将最新法律法规、管理制度和操作方法融入项目教学中，体现了与时俱进。

（4） 在知识结构方面，教材编写与全国报检员职业资格考试内容接轨，服务高职“双证”教学要求。

（5） 在教材配套方面，专门按项目配套了《报检实务与操作——习题与实训》，便于教师开展教学活动，并准备在此基础上进一步开发课程标准、教学计划、课程教案等配套教学解决方案，实现教材立体化建设。

本书由出入境检验检疫一线专家与高校教师共同参与编写，由曾理、赵崎担任主编。曾理负责大纲、编写体例的制定和对全书进行统稿。参加编写人员有：四川商务职业学院曾理（项目1、项目2、项目4）；四川商务职业学院赵崎（项目5、项目6）；四川省出入境检验检疫局技术中心程玲玲（项目3、项目9）；成都海关现场业务处驻车站办事处周静（项目7、项目8）；四川省五交化股份有限公司进出口分公司范俊（项目10、项目11）。本书由四川省出入境检验检疫局技术中心实验室主任程玲玲担任主审。

本书在编写过程中得到了四川省出入境检验检疫局、四川省商务厅以及行业专家、业内人士的大力支持，在此一并表示衷心的感谢。

由于水平有限，本书难免存在疏漏及不当之处，恳请各界人士批评、指正，以便再版时修正和补充。

编者

2015年10月