前    言

　　随着计算机技术的不断发展，计算机应用能力成为一种人人不可或缺的基本能力。然而，与此相反的是，目前多数高校的“计算机应用基础”课程教学仍然存在着较大的随意性，偏理论而轻实践，不符合职业教育“知识够用、突出技能”的教学理念。因此，亟待对其教学内容与形式进行增补和改革。

　　本书尽可能避开枯燥的知识讲解，而是遵循“重能力、严实践、求创新”的教学设计理念和编写思路，采用任务引领模式，从实操案例入手，将计算机应用知识融入到案例的操作过程中，由浅入深、循序渐进地讲解，使读者在轻松、系统学习相关知识的同时，快速提升自己的办公应用能力。

　　本书力求能体现出一定的科学性、思维性、启发性、先进性和教学适用性，为此，编者认真提炼出多个计算机应用领域的典型任务，并精心设计了大量的操作案例，这些案例既涉及了计算机应用中必要的知识点，又具有足够的实用性和代表性。全书由“任务”引领出知识点，通过知识讲解和任务实施快速提升读者的专项应用操作技能，再通过“强化训练”和课后习题进一步巩固读者的计算机综合应用能力。

　　本书在体例上也力求创新，每个单元都由若干个与之相关的任务组成，每个任务都由任务描述、相关知识、任务实施、强化训练等部分组成。

　　本书的编写团队由长期从事“计算机应用基础”课程教学和课程建设的一线教师组成。由浙江东方职业学院的王雪蓉担任主编，邵云娜、周旋、张扬之、吴敏、郑丛担任副主编。全书由王雪蓉负责统稿和定稿。

　　在本书的编写过程中，得到了各级领导的关怀及各位同行的指导，在此一并表示感谢。

　　由于编者的水平有限，书中的疏漏、不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

　　编  者? 

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