课程建设是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。教材的改革是课程改革的重中之重。为贯彻教育部教学改革的重要精神，配合职业院校教学改革和教材建设，编者根据多年教学经验和为企业员工培训的经验，以高职高专机电专业人才培养模式为依托，通过对学生就业岗位分析，以技能提高为侧重点，将液压与气动技术课程内容划分为不同的课题。课题的选取以实训项目为核心，以提高学生动手能力为主线，注重在实训中渗透教学内容，实现“教学做一体化”。

本书在编写过程中，以职业岗位能力要求为出发点，力求理论联系实际，突出理论知识的应用。坚持理论以定性为主，定量为辅，定量为定性服务的原则；坚持以实践应用为主，理论为辅，理论为实践服务的原则，在介绍液压与气压传动基本理论的同时，重点分析各类元件、回路的工作原理、结构特点、使用场合及应用方法。

本书具有以下特点：

（1） 按照学习的一般规律编写教材内容，由浅入深、循序渐进。围绕实训项目，抽丝剥茧，将课题内容有序整理。

（2） 根据课题内容设置相对应的实训项目，将课题内容融入实训项目过程，便于实现“理实一体”授课。在核心课题的章节，实训项目多样化，供教师根据具体学时和授课情况来选择。

（3） 每个课题后提供题型多样的习题，便于学生巩固所学知识，利于学生课后总结、提高。

（4） 在全面介绍液压与气动技术的基础上，兼顾新技术发展和液压与气动技术的工程实际，在内容上完善、补充。

全书共10个课题。课题1和课题2介绍液压与气压传动的基础知识，即液压与气压传动的基本概念、应用和液压流体力学的基础知识；课题3～6分别介绍液压动力元件、执行元件、控制元件及辅助元件；课题7介绍液压基本回路；课题8介绍典型液压系统；课题9和课题10分别讲述气压传动基础知识、气源装置与气动辅助元件、气动执行元件、气动控制元件和气动基本回路。

本书在课题与项目的编排上，力求简明扼要，深入浅出，并配备大量图表。每个课题都附有实训项目和习题，并根据内容设置为填空题、判断题、问答题、计算题和分析题等题型。

本书由孟庆云主编。费兰英参与了本书的前期策划及部分内容的整理工作。本书在编写过程中得到了许多合作企业的工程师和液压气动元件厂家的热心支持与帮助，他们在本书内容提升和与工程实践相结合方面提供了很多有益的建议。在此表示感谢。

由于编者水平有限，且编写时间紧迫，书中难免存在不妥之处，敬请广大读者批评指正。

编者2015年3月