前    言

　　软件的发展至今已经有近70年的历史，面向对象技术开始有深入的研究，并广泛应用也近50年了，已经成为软件开发中分析、设计、实现的主流方法和技术。UML始于1997年的一个OMG（对象管理组织）标准，是一种支持模型化和软件系统开发的图形化语言，可为软件开发的所有阶段提供模型化和可视化支持。它不仅统一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法，而且做了进一步的发展，并最终统一为大众所接受的标准建模语言。

　　UML适用于系统开发过程中从需求分析到完成测试的各个阶段：在需求分析阶段，可以用用户模型视图来捕获用户需求；在分析和设计阶段，可以用静态结构和行为模型视图来描述系统的静态结构和动态行为；在实现阶段，可以将UML模型自动转换为用面向对象程序设计语言实现代码。

1．本书内容介绍

　　全书系统全面地介绍UML建模、设计与分析的应用知识，每章都提供了丰富的实用案例，用来巩固所学知识。本书共分为19章，内容概括如下：

　　第1章：为UML概述，包括认识UML、UML的组成、UML的视图和通用机制、Rational统一过程、面向对象开发等内容。

　　第2章：为UML建模工具概述，包括常用UML建模工具、使用Rational Rose建模、Rose建模的基本操作、逆向工程、正向工程等内容。

　　第3章：为用例和用例图，包括用例图的构成、用例关系和描述、绘制用例图等内容。

　　第4章：为类图，包括类图的概念、泛化关系、依赖关系和实现关系、关联关系、绘制类图等内容。

　　第5章：为对象图和包图，包括对象和类、对象和链、对象图概述、包图概述、包之间的关系、对象图和包图建模、绘制对象图等内容。

　　第6章：为活动图，包括活动图概述、活动图的组成元素、分支与合并、分叉与汇合、绘制活动图等内容。

　　第7章：为顺序图，包括顺序图概述、顺序图的构成元素、建模和执行、绘制顺序图等内容。

　　第8章：为通信图和时序图，包括通信图概述、操作消息元素、时序图概述、时间约束和替代、绘制通信图等内容。

　　第9章：为状态机图，包括状态机概述、事件、动作、转移的类型、组合状态、绘制状态机图等       内容。

　　第10章：为组件图和部署图，包括组件图概述、部署图概述、组合组件图和部署图、绘制部署图、绘制组件图等内容。

　　第11章：为组合结构图和交互概览图，包括内部结构、端口、协作、组成部分、使用交互、组合交互等内容。

　　第12章：为UML与RUP，包括RUP概述、RUP的二维空间、核心工作流程、Rose在RUP模型中的应用等内容。

　　第13章：为对象约束语言，包括对象约束语言概述、数据类型、创建集合、操作集合、对象级约束、消息级约束、约束和泛化等内容。

　　第14章：为UML扩展机制，包括UML的体系结构、UML核心语义、构造型、标记值、约束等内容。

　　第15章：为UML与数据库设计，包括数据库设计概述、类图到数据库的转换、完整性与约束验证、数据库实现与转换技术等内容。

　　第16章：为基于C++的UML模型实现，包括模型元素的简单实现、实现关联、受限关联的实现、UML关系的实现、特殊类的实现等内容。

　　第17章：为UML与建模，包括数据建模，业务建模和Web建模等内容。

　　第18～19章：通过Web应用程序设计和嵌入式系统设计2个综合案例，详细介绍了UML在建模、设计和分析方面的实际应用。

2．本书主要特色

? 系统全面，超值实用  全书提供了15个练习案例和2个综合案例，通过示例分析、设计过程讲解UML建模、设计与分析的应用知识。每章穿插大量提示、分析、注意和技巧等栏目，构筑了面向实际的知识体系。本书采用了紧凑的体例和版式，相同的内容下，篇幅缩减了30%以上，实例数量增加了50%。

? 串珠逻辑，收放自如  统一采用三级标题灵活安排全书内容，摆脱了普通培训教程按部就班讲解的窠臼。每章都配有扩展知识点，便于用户查阅相应的基础知识。本书内容安排收放自如，方便读者学习。

? 全程图解，快速上手  各章内容分为基础知识和实例演示两部分，全部采用图解方式，图像均做了大量的裁切、拼合、加工，信息丰富，效果精美，阅读体验轻松，上手容易。

? 新手进阶，加深印象  全书提供了77个基础实用案例，通过示例分析、设计应用，全面加深UML建模、设计与分析的基础知识应用方法的讲解。新手进阶部分，每个案例都提供了操作简图与操作说明。

3．本书使用对象

　　本书从UML的基础知识入手，全面介绍了UML建模、设计与分析面向应用的知识体系。本书可作为高职高专院校学生学习用书，也可作为计算机办公应用用户深入学习UML建模的培训和参考资料。

　　参与本书编写的人员除了封面署名人员之外，还有于伟伟、王翠敏、冉洪艳、刘红娟、谢华、张振、卢旭、吕咏、扈亚臣、程博文、方芳、房红、孙佳星、张彬、马海霞等。

　　由于编者水平有限，疏漏之处在所难免，欢迎读者朋友登录清华大学出版社的网站www.tup.com.cn与我们联系，帮助我们改进提高。

　　本书相关素材请扫描封底的二维码进行下载。如果在下载过程中碰到问题，请联系陈老师，联系邮箱：chenlch@tup.tsinghua.edu.cn。

　　编者

　　2019年1月