前    言

　　本书结合教育部关于高职教育的定位及人才培养方案要求确立课程体系，旨在培养学生的综合素质和专业技能，兼顾学生的后续发展需要。强化理论学习与实际应用的结合、边学边练，突出了以培养学生应用能力为主线的高职教育特征，具有高职教育的课程特色。

　　本书主要有以下几个方面的特点。

1. 注重理论知识的系统性和前瞻性

　　本书遵循“实用为主，必须、实用、够用和管用为度”的原则，根据企业管理的学科特点构建知识体系。本书以现代企业管理概论、现代企业制度、市场营销、现代企业战略管理、生产运作管理、现代企业质量管理、现代企业财务管理、现代企业人力资源管理等内容为基本框架，吸收业界的最新研究成果，体现了“以就业为导向、能力为本位、学生为主体”的方向，有利于教学、学习和实践。

2. 遵循教与学的客观规律进行设计

　　本书每章包括学习目标与要求、引导案例、知识要点、扩展阅读、本章知识结构图、同步测试、项目实训七大板块，并适当配以图表，表述内容翔实、形式新颖、图文并茂，增加了教材的生动性和可读性，有利于提高学生的阅读兴趣和自主学习能力。

3. 注重理论与实践的统一

　　本书每章节都选取典型案例并做了深入浅出的分析，融入情景实训，以行为示范引导学生对理论知识的学习和掌握，突出了教材的专业性、应用性和实践性，有利于学生固化知识、增强能力。

　　参加本书编写的人员是具有多年教学经验、具备丰富的从业经验的专业教师。在编写的过程中，我们还聘请了多名教学、科研和企业方面的专家予以指导和审定，力求使本书成为融行业理论知识、实践技能和教育教学三位一体的高质量教材。

　　本书由天津滨海职业学院的陈玲副教授担任主编，广州华立科技职业学院的黄英担任副主编，具体分工如下：天津滨海职业学院的陈玲编写第三章，广州华立科技职业学院的黄英编写第一、第四、第八章，广西生态工程职业技术学院闵海波编写第五章，焦作大学陈国芳编写第二、第七章，河北工程技术学院郝书俊编写第六章，广州松田职业学院陈勇平负责教辅资料收集与制作工作，陈志起、陈金娥负责部分章节的校对工作，全书最后由陈玲统稿和审校。

　　本书在编写过程中参考了大量国内外书刊和业界的研究成果，在此向各方表示衷心的感谢。

　　由于水平有限，本书难免存在纰漏和不足之处，敬请各位专家和读者匡正。

　　                                                     编  者