图书前言

前言

“实战从入门到精通(视频教学版)”系列图书是专门为职场办公初学者量身定制的一套学习用书,整套书涵盖办公、网页设计等方面,具有以下特点。

前沿科技

无论是Office办公,还是Dreamweaver CC、Photoshop CC,我们都精选较为前沿或者用户群最大的领域推进,帮助大家认识和了解最新动态。

权威的作者团队

组织国家重点实验室和资深应用专家联手编写该套图书,融合丰富的教学经验与优秀的管理理念。

学习型案例设计

以技术的实际应用过程为主线,全程采用图解和同步多媒体结合的教学方式,生动、直观、全面地剖析使用过程中的各种应用技能,降低难度,提高学习效率。

为什么要写这样一本书

Excel 2013在办公领域中有非常普遍的应用,正确、熟练地操作Excel已成为信息时代对每个人的要求。为满足广大读者的学习需要,我们针对不同学习对象的接受能力,总结了多位Excel高手、实战型办公讲师的经验,精心编写了本书。主要目的是提高办公效率,让读者不再加班,轻松完成任务。

通过本书能精通哪些办公技能

熟悉办公软件Excel 2013。

精通Excel数据的输入与编辑方法。

精通Excel数据格式化的应用技能。

精通单元格和单元格区域引用的应用技能。

精通使用公式和函数的应用技能。

精通使用图表分析数据的应用技能。

精通定制数据有效性的应用技能。

精通筛选和排序数据的应用技能。

精通使用透视表和透视图的应用技能。

精通Excel在工资管理中的应用技能。

精通Excel在产品销售中的应用技能。

精通Excel在财务报表中的应用技能。

精通Excel在数据库管理中的应用技能。

精通Excel在人力资源管理中的应用技能。

精通Excel在行政管理中的应用技能。

本书特色

 零基础、入门级的讲解

无论读者是否从事计算机相关行业,是否接触过Excel 2013,都能从本书中找到最佳起点。

 超多实用、专业的范例和项目

本书在编排上紧密结合深入学习Excel办公技术的先后过程,从Excel软件的基本操作开始,带领读者逐步深入地学习各种应用技巧,侧重实战技能,使用简单易懂的实际案例进行分析和操作指导,让读者读起来简明轻松,操作起来有章可循。

 职业范例为主,一步一图,图文并茂

本书在讲解过程中,每一个技能点均配有与此行业紧密结合的行业案例辅助讲解,每一步操作均配有与此对应的操作截图,使知识易懂更易学。读者在学习过程中能直观、清晰地看到每一步的操作过程和效果,更利于加深理解和快速掌握。

 职业技能训练,更切合办公实际

本书大部分章节的最后均设置有“高效办公技能实战”环节,此环节是为提高读者电脑办公实战技能特意安排的,案例的选择和实训策略均符合行业应用技能的需求,以便读者通过学习能更好地使用计算机办公。

 随时检测自己的学习成果

每章的章首页中均提供“学习目标”板块,以指导读者重点学习及学后检查。

每章最后的“疑难问题解答”板块均根据本章内容精选而成,读者可以解决实战中遇到的问题,做到融会贯通。

 细致入微、贴心提示

本书在讲解过程中还设置了“注意”“提示”等小栏目,使读者在学习过程中更清楚地了解相关操作、理解相关概念,并轻松掌握各种操作技巧。

 专业创作团队和技术支持

读者在学习过程中遇到任何问题,可加入智慧学习乐园QQ群(群号:221376441)进行提问,随时有资深实战型讲师在旁指点,精选难点、重点在腾讯课堂直播讲授。

超值光盘

 全程同步教学录像

涵盖本书所有知识点,详细讲解每个实例及项目的过程及技术关键点,使读者更轻松地掌握书中所有Excel 2013的相关技能,扩展的讲解部分可以使读者得到比书中更多的收获。

 超多容量王牌资源大放送

赠送大量王牌资源,包括本书实例完整素材和结果文件、教学幻灯片、本书精品教学视频、600套涵盖各个办公领域的实用模板、Office 2013快捷键速查手册、Office 2013常见问题解答400例、Excel公式与函数速查手册、常用的办公辅助软件使用技巧、办公好助手——英语课堂、做个办公室的文字达人、打印机/扫描仪等常用办公设备使用与维护、快速掌握必需的办公礼仪等内容。

读者对象

没有任何Excel 2013办公基础的初学者。

有一定的Excel 2013办公基础,想实现Excel 2013高效办公的人员。

大专院校及培训学校的老师和学生。

创作团队

本书由刘玉红、王攀登编著,参加编写的人员还有刘玉萍、周佳、付红、李园、郭广新、侯永岗、蒲娟、刘海松、孙若淞、王月娇、包慧利、陈伟光、胡同夫、梁云梁和周浩浩。

在编写过程中,我们竭尽所能地将最好的讲解呈现给读者,但也难免有疏漏和不妥之处,敬请不吝指正。

                                                                  编 者