前言

色彩是美术设计专业教学体系中重要的基础课程之一，艺术院校常常通过开设油画、水粉、水彩和丙烯

的色彩课程训练学生观察色彩和表现色彩的能力。本书主要以水粉画为例讲解色彩的相关知识。

在当前互联网技术和信息技术发展日新月异的时代，任何事物都是不进则退，基础教学也不例外。很多

从事美术教育的工作者对新形势下艺术设计专业人才培养模式和教学模式进行了有益的探索，在美术教学手

段开发和教学效果上都有了一定的突破。我们只有通过不断对自身的课程进行优化，改善教学方法、增强课

程的时效性，才能适应新形势下的专业要求。

本书在充分吸收国内优秀专业基础教程的基础上，结合美术教学的特点，从广大美术爱好者和艺考生的

学习能力和培养目标入手，摒弃机械式的教学方法，培养初学者正确的观察方法、对色彩规律的认知及其运

用，在此基础上让初学者掌握色彩塑造的技巧和方法。

本书有以下几个特点。

第一，采取模块化教学方法编写。以任务驱动为导向，从培养兴趣入手，将理论基础学习融入相关模

块，让学生在“画中学，学中画”，使得“教、学、练、赏”融为一体，丰富完善和拓展教学方法，构建了

一个开放的、动态的、有序的综合训练体系，给广大师生营造了一个自主、互动、愉快的教学效果。

第二，对每个任务提出了明确的学习目标和学习评价，打破以往本课程的教学往往是学生作业一交就万

事大吉的情况，让初学者清楚地知道“我在做什么”“我要怎么做”和“我做了什么”，这对初学者专业素养

的培养和后续发展都有着重要意义。

第三，本书遵循“宽基础、重技能、活模块”和以提高能力为宗旨的原则。针对初学者，解决他们对色

彩的疑问：是画我们看到的物体颜色吗？我怎么看不出那么多的颜色？怎么调出我想要的颜色？怎么用笔和

用色？怎么让色调协调漂亮等教学思路进行设置。对于不了解色彩奥妙的初学者来说，色彩虽然比素描好

玩，却不像素描一样容易上手出效果。

同时，本书充分发挥图片的直观性，配以视频讲解步骤，并提供了部分写生照片，使之在教与学中更易

进行对比学习。

本书由蔡毅铭、何杰华担任主编，甘智航、孙良艳、刘小鲁担任副主编，具体分工如下：模块一由蔡毅

铭编写，模块二由何杰华编写，模块三由刘小鲁、孙良艳编写，模块四由甘智航、蔡毅铭和何杰华编写。视

频由甘智航提供。

希望本书能对读者有所帮助，若有疏漏之处，希望广大读者批评、指正。

编　者

2020 年1 月