前言

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本书及其配套教材属于非计算机专业类计算机公共课程教材。本教材主要讲解关于计算机的理论知识，相应的配套教材主要讲解关于计算机的操作知识。

面向非计算机专业学生进行计算机教学的实质是计算机应用，是“以应用为目的，以实践为中心，着眼信息素养培养”的教育，以满足社会对计算机知识、技能和应用能力方面的要求。

本书由计算机基础知识、计算机操作系统及其应用、办公应用软件、多媒体知识和应用基础、计算机网络基础和信息安全6个模块组装而成。全书具体内容安排如下：第1章介绍了计算机的产生、发展、特点、分类、应用、新技术和未来计算机的发展趋势；第2章介绍了计算机系统组成和工作原理，计算机体系结构、冯·诺依曼结构和哈佛结构，处理器体系结构等内容；第3章介绍了操作系统的发展、操作系统的类型和特征、操作系统的基本功能，重点介绍了Windows 7操作系统；第4章～第6章介绍了办公应用软件，包括文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010和演示文稿制作软件PowerPoint 2010；第7章介绍了多媒体的有关概念、多媒体技术及其应用；第8章介绍了计算机网络基础知识；第9章介绍了计算机病毒的相关知识以及预防的方法；附录A是关于全国计算机等级考试的内容。

本书力求做到条理清楚、内容翔实、概念表述严谨、逻辑推理严密、语言精练、图文并茂、易教易学，在内容编排上，深入浅出、重点突出，以培养学生应用能力为主线，理论与实践相结合。为了提高读者分析和解决问题的能力，本书各章都配有习题，以巩固所学知识。

本书由易勇教授提出总体架构和创作思路，谭斌负责书稿编写的协调与组织工作。第1章、第8章由易勇编写，第2章、第4章、第9章由刘国芳编写，第3章、第5章、附录A由石理想编写，第6章、第7章由谭斌编写。

“大学计算机应用基础”是一门技术性、实践性很强的课程，为了使学习者能真正掌握有关理论知识和应用技术，在整个教学过程中应至少安排4个以上综合实验，以保证学生有足够的课下思考作业和上机实践时间。〖1〗〖3〗大学计算机应用基础本书凝结了作者多年的教学科研成果和“大学计算机基础”“程序设计基础”等课程的教学经验。在“大学计算机基础”课程的教学过程中，学校领导杨家仕教授特别强调“大学计算机基础”课程教学应注重实用性，这些都反映在本教材中。本书的实验、习题由计算机学院张文、钟声、王谨荣等同学一一验证。另外，清华大学出版社的编校人员也为本书付出了辛勤劳动。在此一并表示衷心感谢。

计算机学科理论与技术发展日新月异，书中疏漏之处恳请广大读者指正。

作者2017年7月