前言

前言

2013年的夏天，中国高校毕业生遭遇了“史上最难就业季”，应届毕业生高达699万人。随后的毕业季，应届毕业生有增无减，就业压力持续增大，每年都迎来“更难就业季”。据2016年专业需求岗位统计，营销类岗位需求量位居首位，并且很难招到具备系统知识能力的真正的营销类人才。需求营销人才的行业涉及电子通信、食品饮料、机械制造、电子商务、金融服务等，甚至还有一些非营利性机构。营销岗位需求量的爆发式增长使高校的经管学院将市场营销设置为学院的基础平台课。

本书淡化理论、强调实践，取消了应试型的作业，学生掌握了理论知识后动手操作实践课业。课程的考核是对学生所完成的所有课业及其表现进行评估。本书主要作为高职高专基础平台课教材，建议学时为50学时。

本书主要体现以下特点。

（1） 使用易于互动的案例。在互联网时代下，学生更容易被碎片化信息所吸引，微信、微博、QQ等工具的传播效应远远大于传统媒介，引用新颖且传播广的案例，容易吸引学生，充分活跃课堂气氛，动手操作也会更积极。同时，企业的营销途径也开始以网络为主，重视当下微信、微博、QQ等传播工具对于市场营销的重要影响，在教学中要将最新的传播工具融入教学。

（2） 兼具本土化案例与国际化案例。中国的宏观营销环境与西方国家有着较大的差异。国际化案例对于中国本土企业而言可以借鉴，但往往没有百分之百的适用性。瞬息万变的营销环境下，补充最新的国际化案例可以拓宽学生的视野，也符合国际化背景企业的用人要求。在营销本土化理论被众多企业接受的同时，本土化案例可以让学生更详细地细分和研究中国市场，为企业寻找潜在市场。

由于时间仓促，书中难免有疏漏之处，敬请教师和学生在教学和学习过程中指出，以便不断完善。

编者2017年5月