一个标准的网页由结构、表现、行为三部分组成。它对应的标准语言分别是结构化标准语言、表现标准语言和行为标准语言。JavaScript主要负责页面中元素的行为，是目前运用最广泛的行为标准语言。它可以让页面更加实用、友好，并且丰富多彩。

随着网络技术的不断进步以及AJAX运用的不断拓展，其核心技术JavaScript越来越受到人们的关注。JavaScript不仅可用来开发交互式的Web页面，还可将HTML、XML和Java Applet、Flash等Web对象有机地结合起来，快速生成Internet上使用的分布式应用程序。随着各种针对JavaScript的框架不断推出，jQuery作为JavaScript框架的优秀代表，可以使开发者轻松实现以往需要大量JavaScript开发才能完成的功效，并且对于CSS、DOM、AJAX等各种标准Web技术，jQuery都提供了许多实用简便的方法。同时也很好地解决了浏览器之间的兼容性，为开发者省去了很多繁琐的代码编写过程。

本书具有以下特色和价值。

(1) 项目驱动，案例教学，采用模块化进行整合，面向岗位，突出技能培养。

(2) 本教材在教学实施中，要求运用先进的教学手段。

(3) 完善学生的知识结构，培养复合型人才，提升学生就业竞争力。

(4) 打破传统学科体系框架，提供了方便老师、学生能够便捷查询、浏览案例的二维码资源包。

本书二维码资源包分两种，第1种为每章案例的源码及可运行网页，可通过扫描每个案例的二维码打开；第2种为整章的综合案例源码及可运行网页，可通过扫描该章“课后练习”前的二维码打开。

“JavaScript+jQuery动态网页设计与制作”是计算机应用专业非常重要的专业核心课程，也是IT从业者所必须具备的关键技能。本书融入了JavaScript+jQuery动态网页设计与制作最新的实践教学理念，力求严谨，注重与时俱进，具有知识系统、案例丰富、流程清晰、实用性强、注重实践技能与能力培养的特点。

本书作为应用型大学计算机专业的特色教材，坚持科学发展观，严格按照教育部关于“加强职业教育、突出实践能力培养”的教学改革精神，针对该课程教学的特殊要求和职业能力培养目标，既注重理论知识讲解，又突出操作技能训练；这将有助于学生尽快掌握应知应会专业技能，对于学生毕业后顺利走上社会就业具有特殊意义。

本教材由李大军统筹策划并具体组织；李妍和柴俊霞为主编；李妍统改稿；李毅、周波为副主编；由曹记东教授审订。作者编写分工: 李妍编写第1章、第4章、第5章，胡晨硕编写第2章、第6章，柴俊霞编写第3章、第8章，李毅编写第7章、第11章，周波编写第9章、第10章，高虎编写第12章，关忠整理案例代码，华燕萍对文字进行修改和版式调整，李晓新制作教学课件。

在教材编写过程中，参阅了大量国内外有关JavaScript+jQuery动态网页设计与制作的最新书刊、网站资料，精选具有典型意义的案例，并得到计算机行业协会及业界专家教授的具体指导，在此一并致谢。为配合教学，本书提供了配套的电子课件，读者可以从清华大学出版社网站(www.tup.com.cn)免费下载使用。因作者水平有限，书中难免存在疏漏和不足，恳请同行和读者批评指正。

编者2018年1月