前言

    管理学作为高等院校经济与管理专业的核心课程，是管理专业学生的第一门专业必修

课，也是管理专业考研的必考课程。管理学在历经百年发展之后，管理理论纷呈，管理实践

丰富，面对模糊性与不确定性与日俱增，管理者面对的世界已经发生改变、正在改变，并将

持续改变。因此，学习管理学是我们应对变化和挑战的必然选择。

    目前管理学的教材很多，本书按照管理的职能展开，以计划、组织、领导、控制、创新

五大职能为基本框架，同时按照知识一能力一思维的结构进行管理学的基本理论和基本方法

的纵向拓展，希望能形成管理学的知识结构与学习者的认知结构之间的相互结合。

    本书具有如下特色。

    第一，知识系统，奠定学生的管理基础。本书内容全面，逻辑清晰，要点突出，便于初

学者全面系统领会和掌握管理学的体系结构，掌握管理学的基本理论和基本方法，从而为今

后学习其他管理专业课程和开展科学研究打下坚实的基础。每章配有知识测验题。

    第二，注重实践，提升学生的管理能力。本书结合通俗易懂的例子和实际的企业案

例进行解析，注重培养灵活运用管理学的知识解决身边实际问题的能力，培养学生的计

划能力、协调能力、组织能力和沟通能力等管理能力。每章配有技能训练题。

    第三，重在拓展，提升学生的管理思维.通过本书的学习，可以帮助学生建立管理思维，

用管理的思维去发现问题、分析问题和解决问题，培养学生识别科学问题并积极寻找解决方

法的基本管理素质以及善于独立思考和创新的开放性思维.每章配有思维拓展题。

    第四，添加视频，提供信息化的学习方式。本书不仅有纸质的学习内容，也有视频的学

习内容。对于管理学中的重点知识点，本书配有讲解的视频，可以扫描书中相应位置的二维

码获取。

    第五，线上线下，达成最好的学习效果。本书配套的在线课程，可以登录中国大学MOOC

（慕课) (https://www.icourse163.org/)搜索“北方工业大学”，找到“管理学”进行学习。线

上的"管理学"每个学期都会持续更新内容，有最新的案例、最前沿的实践，还有在线测试

和在线讨论环节，通过线上课程可以拿到中国大学MOOC 的学习证书。

    本书由北方工业大学经济管理学院工商管理系管理学教学团队的老师编写，团队成员具

有丰富的教学经验和实践经历。赵继新和郑强国负责本书的整体设计、框架结构，魏秀丽负

责整本书的审阅和统稿。编写的具体分工如下：第1章，郑强国：第2章和第7章，魏秀丽：

第3章和第8章，付艳荣；第4章和第10章，张淑谦：第5章和第9章，宋怪；6章，罗

文豪。

    我们期待本书能不断完善管理学的知识体系，提高学习者的学习兴趣。相对于不断更新

的管理实践，本书肯定存在不足之处，恳请读者们提出宝贵的意见，以便我们能够不断丰富

和完善本书。在本书编写过程中，参考了国内外学者的成果，在此表示感谢。

    本书由“2018年北方工业大学教材建设专项”资助。

编者

2020年8月