“国际贸易”课程是国际贸易专业的一门专业理论课，是国际贸易专业的先行入门课程。学习这门课程可为学好其他专业课打下理论基础。

“国际贸易”是一门综合性、应用性和时效性较强的课程。随着我国改革开放的深入发展，特别是在中国加入世界贸易组织以后，我国的对外贸易事业得到了快速发展。在积极参与国际分工、利用国内国外两个市场的过程中，在构建开放型经济体系，从贸易大国发展成为贸易强国的过程中，了解并掌握国际贸易理论、政策和组织的变动情况与发展趋势，培养适应建设社会主义现代化国家需要的、具备从事国际贸易及其他国际经济贸易活动的经营与管理能力的专门人才是国际贸易专业教学的一项重要任务。

本课程设置的目的，是使本专业学生通过学习，能够较好地了解国际贸易产生与发展的原因，知悉国际贸易的作用和利益，掌握国际贸易理论、政策、措施和有关组织的基本知识，学会一些基本的研究方法，以提高分析和解决国际贸易问题的能力。

本书由15章构成，可分为五个部分。第一章、第二章为第一部分，内容为国际贸易的产生与发展、基本概念和国际贸易的作用。第三章至第五章为第二部分，内容为国际贸易产生的基础、活动的区域与交换的基础，其中包括国际分工与理论、世界市场的构成与竞争、世界市场交换的依据（世界市场价格）。第六章至第八章为第三部分，内容是贸易政策的演变与相应的理论、国家与贸易关系、区域经济一体化。第九章至第十四章为第四部分，内容是世界贸易组织及其管理和实施的贸易规则涉及的关税、非关税壁垒、国际服务贸易，与贸易有关的知识产权保护、国际投资与国际贸易。第十五章是第五部分，内容为世界贸易中的中国。

在本书编著中，力求做到以下几点。

第一，体例完整。本书覆盖了当今国际贸易的全部领域的基本内容。

第二，内容求新。本书包括国际贸易的最新理论、最新知识、最新数据资料和图表。

第三，有机结合。如历史与现状结合，以今为主；国际贸易理论与政策有机结合；国际贸易政策、措施与WTO规则有机结合。第四，便于使用。教材目录明晰，便于查找；每章前有学习目标，后有思考题。

本书在编著中，得到对外经济贸易大学国际经济贸易学院、图书馆的支持，得到薛艳女士的协助，特表谢意。

望本书使用者多提宝贵意见，以进一步修改和完善。

对外经济贸易大学教授

2019年5月11日于耕斋