前言

建筑类高等职业教育以培养面向建设行业一线的高技能专业人才

为己任。《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”（教师、教材、教

法）改革的任务。职业教育要求在人才培养目标和课程体系改革上能

体现职业服务与对接的要求，因此，应及时将行业的新技术、新工艺、新

规范作为教学内容，融入教材中去，才能更好地满足课程教学，满足职

业教育的需求。

近年来，我国建设类高等职业教育院校教育事业迅猛发展，土建类

学科高等职业教育的教学改革工作也不断深化，传统专科教育与高等

职业教育、高等职业教育与普通本科教育区别逐渐明显。职业教育必

须以行业、企业为依托，走校企合作之路，形成工学结合的教学模式，这

也对教材改革提出新的要求。本书以“项目引导、任务驱动”为特色，书

中穿插知识链接、提示等栏目，体例活泼，趣味性强。理论知识以“必

需、够用”为度，融入建筑领域“四新”（新技术、新材料、新工艺、新方法）

内容，将行业的新理念融入教材，并秉承“轻松教、轻松学”的理念，体现

能力本位的职业教育思想，融入职业教育最新教改成果及理念，着重培

养学生的实践能力。

钢筋混凝土结构是土建类相关专业必修内容，通过学习要求，学生

掌握建筑结构的组成及建筑材料的力学性质；掌握结构设计基本原理，

能够运用规范对基本构件进行设计计算；掌握钢筋混凝土结构的构造

要求，能够进行简单的梁板结构设计并绘制施工图；了解单层厂房的组

成和设计原理；了解多高层结构设计原理。为方便教师的教学和学生

的学习，本书各项目前均设置“教学目标”和“教学要求”，并在“教学要

求”中明确了本项目的“能力目标”“知识目标”及“权重”，为学生学习和

掌握项目的主要点给予指导。

本书由黄河水利职业技术学院娄冬主编，并参与编写了项目１、项

目３及附录等内容；闫纲丽任副主编，并参与编写了项目７等内容；李

涛峰任副主编，并参与编写了项目２、项目５、项目８等内容；牛贺洋参

与编写项目４等内容；程格格参与编写绪论、项目６等内容；郑州大学

综合设计研究院李佳参与编写了项目９等内容，并为教材编写提供了

专业技术指导。

Ⅳ　

本书在编写过程中参考了相关现行国家规范与行业标准，并参阅了大量文献，在此向这

些文献的作者致以诚挚的谢意！由于编者的经验和水平有限，书中难免有不妥之处，恳请专

家和读者批评、指正。

编　者

２０２１年１月