管理会计是将管理与会计这两个主题有机结合起来而形成的一门新兴的、综合性的学科。它与财务会计构成现代企业会计的两大支柱，是学生的知识储备从“核算”到“管理”的桥梁，促使学生的视角从关注企业的“点”到“线”和“面”。随着社会经济的发展，管理会计的理论和方法在经济管理，尤其是微观经济管理中的作用已被人们充分认识，日益成为企业管理中不可或缺的重要手段，其应用范围也越来越广泛。

为了适应经济环境、会计环境和教育环境的变化，反映管理会计理论研究成果和管理会计工作的最新动态，满足管理会计教学的需要，推动会计专业的教学重点由传统核算向管理转变，我们组织编写了《管理会计实务》一书。本书依据《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》设计内容框架，体系完整、结构合理、层次清晰、逻辑严密，适合作为高等职业院校“管理会计”课程的教材。本书主要特色如下。

1. 重构和序化课程内容

本书根据企业管理会计工作岗位内容和工作流程，结合职业院校“会计技能”大赛管理会计赛项岗位设置情况，重构和序化管理会计课程内容，具体分为六章：管理会计概论、成本管理、营运管理、投融资管理、预算管理、绩效管理。结构上更加贴近企业管理会计的岗位设置，内容上更加符合企业在规划、决策、控制和评价等方面管理的需要。

2. 理论实践并重，课岗赛训融合

本书从高等职业院校专业建设和师生实际情况出发，既注重理论介绍，又注重实践应用，融入职业院校“会计技能”大赛管理会计赛项、1+X数字化管理会计证书考试等内容，确保“理实一体化”及“课岗赛训融合”，真正突出了“以学生为中心”的教育 理念。

3. 教学资源丰富，配套国家在线开放课程

本书以学银在线全国开放课程“管理会计”教学平台(http://www.xueyinonline.com/detail/222651602)作为重要支撑，提供了“教、学、做”所需的丰富教学资源，配有课程标准、教学课件、教学视频、同步练习及参考答案、在线讨论、测试试卷和实训资料等，面向全国高等职业院校在校学生、社会学习者等开放，提升了课程的社会覆盖面和受益面，方便学习者边学、边做、边练，满足在线开放课程和专业教学资源库建设的需要，也为教师创新课堂教学、实施翻转课堂或混合式教学提供了方便。

4. 课程思政深度融入课程内容

本书在教学目标中设置了“素质目标”，将课程思政元素融入课程内容中，并且具体到每一章节，让学生在学好管理会计课程理论知识、掌握实际操作的同时养成良好的职业道德，培养学生爱国爱岗的情怀、诚实守信的品质和大国工匠的精神；将知识目标、能力目标、素质目标有机融合，注重在校内及教学平台进行“课程思政”教学改革，培养全面发展的优秀学生。

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本书由马慧东拟定提纲，马慧东、董浩担任主编，万梅、蔡玉华、赵明、李华萍担任副主编，魏杰和孙静分别参与第二章和第五章的前期编写。全书由马慧东总纂定稿。

本书在编写过程中得到了山东北方联合会计师事务所、潍坊博远财务管理咨询有限公司等单位的大力支持，还参考了近年来出版的管理会计类专著、教材及杂志，以及网上的相关资料，在此一并表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，难免存在疏漏和不足之处，敬请专家和读者给予批评、指正。

编　者

2022年4月