前  言

决策离不开信息，而信息的收集、整理和分析离不开统计学理论和方法的应用。统计学是一门研究数据、为决策提供科学依据的方法论学科，广泛应用于经济、医学、生物、工程、技术等领域。随着经济发展和社会进步，统计学的重要性日益受到人们的重视。

本书在第2版的基础上修订而成，内容包括总论、统计调查、统计数据的整理与展示、总量指标与相对指标、数据分布特征的描述、抽样估计、假设检验、相关与回归分析、动态数列分析和指数分析等。通过学习本书，读者可以掌握统计学的基本知识和技能，并为进一步学好后续相关课程打下基础。

全书各章均包括学习目标、本章小结、思考与讨论、实训题和案例分析。学习目标简明扼要地对该章的教学内容提出总体要求；本章小结对该章要点进行概括；思考与讨论提出若干问题以加深学生对该章的基本概念和基本理论的理解；实训题主要是一些计算练习题，通过练习，学生可熟练掌握该章的基本统计方法和技能；案例分析是一些较为复杂、综合性的思考或计算分析题，旨在增强学生运用统计知识和技能去分析、解决实际问题的能力。

在编写过程中，本书力求在以下几个方面有所强化和创新。

首先，着重阐述统计思想，注重培养学生的岗位职业能力和综合素质，强调实用性，未做过多的数学推导和证明。

其次，文字表达简洁、通俗、易懂，举例生动实用，并尽可能采用最新的实际统计数据，紧密联系实际。

再次，为了让读者真正能够学以致用，进一步了解统计理论和方法是怎样应用于实践的，本书在每一章中专门增设了案例分析，收集了一些最新的、具有实用价值的典型案例，并附有分析要求和案例分析要点提示。教师可以根据实际情况有选择地在课堂上进行讲解，也可以组织学生进行课堂讨论或作为课后作业让学生思考和练习。

最后，本书主张将统计知识的学习与现代技术的掌握有机结合。统计要对各种数据进行制表、绘图、分组整理和分析及管理等。在信息时代，烦琐的数据处理工作可以通过简单的计算机操作去完成，使统计学的学习与实际应用变得更加轻松和容易。因此，本书在每一章最后一节均结合具体实例介绍了Excel在该章的具体应用。在众多的数据处理软件中，之所以选择Excel，是因为它能够与Windows操作系统及Office中的其他软件良好结合，而且功能强大、简便易学，是目前实际工作中最为普及的应用软件之一。对各章Excel有关内容的教学，可以根据具体情况灵活安排。教师可以在课堂上将统计方法和例题与相应的Excel操作结合起来讲解和演示，也可以在讲授了每一章或一个单元的基本理论和方法之后再专门安排上机实践操作。对未学过Excel的读者，可以先阅读本书附录A学习Excel的基本操作。如果没有上机操作的教学条件或要求，建议直接忽略每章最后一节，也不会影响全书统计学内容体系的完整性和逻辑性。

本书可用作应用型本科院校经济管理类相关专业的统计学课程教材，也可用作高职高专层次经济管理类各专业的统计学课程教材，还可作为在职人员的职业培训用书及相关职业资格考试的参考用书。

本书由具有多年统计学教学经验的几所高校教师集体讨论编写而成，由罗洪群、王青华担任主编，田义江担任副主编。具体分工是：罗洪群负责拟定编写大纲及全书稿的修改，并编写第五章、第八章、第九章和第十章的基本理论部分；王青华负责编写第七章、附录A、各章中Excel应用的有关内容、各章案例分析要点提示，并参与全书的修改；田义江负责第一章、第三章、第六章基本理论部分的编写；于翠婷负责第二章基本理论部分的编写；王凤负责第四章基本理论部分的编写。

由于作者水平有限，本书难免存在疏忽与不妥之处，敬请同行专家及广大读者多提意见和建议，以便我们进一步修改和完善。

编  者   

2020年3月