前言

党的二十大报告指出，要推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数

字贸易，加快建设贸易强国。同时，中国近年来贸易领域纵深发展，国内国际双循环相互

促进，使我国在国内外获得了很多贸易机会。在推进高水平对外开放和加快建设贸易强国

的方针指引下，市场对外贸人才培养模式提出了新的要求。尤其是在《国家职业教育改革

实施方案》颁布以来，关于职业院校商务人才培养模式、高职高专英语教学方法等问题都

值得深刻思考。本书紧扣高职高专商务人才能力需求，以商务沟通场景为主线，将商务知

识、英语读写技能和跨文化知识融为一体，强调英语阅读与写作技能在商务沟通场景中的

应用。本书选取诸多中国企业的成功案例，有机融入中国文化元素，夯实语言基础的同

时，实现立德树人。

全书分为四个单元，分别为Business Arrangement Documents、Business Affairs、

Business Corresponding Documents和Business Operation，共16个模块。每个模块包括

Warm-up Activities、Reading Comprehension、Grammar Points and Writing Skills、Extensive 

Reading和Exercise五个部分。Warm-up Activities部分涉及本单元主题的基础知识，为学

习本单元核心内容做铺垫；Reading Comprehension部分精选两篇商务文章，辅以阅读理解

练习，帮助学生学会概括文章主旨要义、提取细节信息、理解文章的篇章结构与逻辑关联

等；Grammar Points and Writing Skills部分涉及商务英语写作中常用的语法知识及商务应

用文体写作技巧；Extensive Reading部分精选一篇商务文章，旨在拓宽学生的商务知识，

为写作输出做好准备；Exercise部分设置了商务应用文的写作任务，帮助学生提升商务英

语书面表达能力。

本书的特色主要体现在以下五个方面。

1. “读写一体”的编排模式

本书在每个模块设立一个商务交际情境，精选所涉场景的商务文章，帮助学生了解商

务知识、提升英语阅读理解能力，同时也为学生提供了丰富的写作素材，以便学生在未来

更好地从事涉外商务工作。

2. 商务交际情境导入

每个模块以商务交际情境作为切入点，激发学生对商务英语阅读和写作的兴趣，帮助

学生了解本模块的学习内容与学习目的，进一步引导学生学习本模块内容。

3.以语法点和写作技能作为桥梁

语法点和写作技能部分提炼了商务英语写作中常用的语法知识及商务应用文体写作技

巧，为学生的商务英语应用写作能力奠定基础。

4. 练习形式多样

本书的阅读和写作练习按照任务型教学需求设计，题型包括阅读理解、问答、选词填

空、匹配题、小组讨论、翻译、摘要写作和应用文写作等。练习丰富有趣，有助于提升课

堂教学效果。

5. 教学资源丰富

本书配有参考答案和课件等丰富的教学资源，读者可以登录清华大学出版社网站

（www.tup.com.cn）获取，便于自主学习及提升教学效果。

本书由北京政法职业学院李连增担任主编，北京政法职业学院江昀和李文娟担任副主

编。编写人员分工如下：李连增负责Unit 1的编写工作以及全书的统稿工作；江昀负责

Unit 2的编写工作及单元统稿工作；李文娟负责Unit 3的编写工作及单元统稿工作；孔维

端负责Unit 4的编写工作及阅读材料的整理工作。

由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不足，恳请专家和读者批评、指正。

编  者　　

2023年5月